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服裝人才的培養(yǎng)
本書從工程認(rèn)證背景下國(guó)內(nèi)外工程教育改革出發(fā),講述國(guó)內(nèi)外工程認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)及“以學(xué)生為中心”“以產(chǎn)出為導(dǎo)向”“持續(xù)改進(jìn)”的三大核心理念,分析國(guó)內(nèi)外工程教育改革研究現(xiàn)狀,結(jié)合目前工科專業(yè)人才培養(yǎng)現(xiàn)狀與問題,以服裝設(shè)計(jì)與工程專業(yè)為例,研究構(gòu)建工程認(rèn)證背景下服裝專業(yè)創(chuàng)新人才培養(yǎng)體系,并對(duì)課程改革、實(shí)踐教學(xué)改革進(jìn)行了探討,注重提升學(xué)生專業(yè)理論與工程技術(shù)能力,樹立綜合化工程教育理念,推進(jìn)學(xué)科交叉培養(yǎng),優(yōu)化人才培養(yǎng)全過程、各環(huán)節(jié),是對(duì)“學(xué)生中心、成果導(dǎo)向、持續(xù)改進(jìn)”國(guó)際工程教育專業(yè)認(rèn)證理念的深化落實(shí)。
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