道德哲學(xué)中的證成問(wèn)題分為兩個(gè)層次:道德內(nèi)部的證成(justification within morality)和對(duì)道德的證成(justification of morality)。對(duì)第一個(gè)層次證成問(wèn)題的回答,尋求一般的道德正當(dāng)性(rightness)標(biāo)準(zhǔn),屬于規(guī)范的道德理論;對(duì)第二個(gè)層次證成問(wèn)題的回答,涉及對(duì)道德本性和規(guī)范性的理解,屬于通常所說(shuō)的元倫理學(xué)。本書(shū)主要關(guān)注和探討了第一個(gè)層次的證成問(wèn)題,如行動(dòng)、規(guī)則、制度等。
證成(justification)通常被認(rèn)為是一個(gè)知識(shí)論的概念。知識(shí)論中的證成,是指一種認(rèn)知的證成,即證明某個(gè)信念或命題為真。然而,事實(shí)上,證成不僅是一個(gè)知識(shí)論的問(wèn)題,同時(shí)也是實(shí)踐哲學(xué)中的重要問(wèn)題。實(shí)踐哲學(xué)中的證成,主要是指一種道德上的證成。道德證成的對(duì)象可以是行動(dòng)、規(guī)則、制度等。實(shí)踐哲學(xué)中的證成問(wèn)題分為兩個(gè)層次:道德內(nèi)部的證成(justification within morality)和對(duì)道德的證成(justification of morality)。對(duì)第一個(gè)層次證成問(wèn)題的回答,尋求一般的道德或正義的標(biāo)準(zhǔn),屬于規(guī)范的道德和政治理論;對(duì)第二個(gè)層次證成問(wèn)題的回答,涉及對(duì)道德本性和規(guī)范性的理解,屬于元倫理學(xué)。本書(shū)主要關(guān)注第一個(gè)層次的證成問(wèn)題。
社會(huì)制度的道德重要性毋庸置疑。無(wú)論是實(shí)踐導(dǎo)向的政治決策者,還是理論導(dǎo)向的政治哲學(xué)研究者,都對(duì)制度的重要性產(chǎn)生過(guò)深刻的認(rèn)識(shí)。鄧小平在總結(jié)“文革”的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)時(shí),說(shuō)過(guò)一段非常著名的話:“我們過(guò)去發(fā)生的各種錯(cuò)誤,固然與某些領(lǐng)導(dǎo)人的思想、作風(fēng)有關(guān),但是組織制度、工作制度方面的問(wèn)題更重要。這些方面的制度好可以使壞人無(wú)法任意橫行,制度不好可以使好人無(wú)法充分做好事,甚至走向反面。”20世紀(jì)最有影響力的政治哲學(xué)家約翰·羅爾斯(John Rawls)明確指出:“正義的首要主題是社會(huì)基本結(jié)構(gòu),或更準(zhǔn)確地說(shuō),是主要的社會(huì)制度分配基本權(quán)利和責(zé)任,劃分社會(huì)合作產(chǎn)生的利益的方式!痹诎_爾斯在內(nèi)的大多數(shù)政治哲學(xué)家看來(lái),社會(huì)基本制度是研究社會(huì)正義的首要切入點(diǎn)。在政治哲學(xué)領(lǐng)域,理論家們很少關(guān)注個(gè)人應(yīng)當(dāng)如何行動(dòng),他們真正感興趣的問(wèn)題是:社會(huì)制度應(yīng)該如何設(shè)計(jì)?制度設(shè)計(jì)應(yīng)該遵循哪些正義原則?提出制度設(shè)計(jì)的正義原則只是哲學(xué)關(guān)注的一個(gè)方面,更重要的是為這些原則提供有說(shuō)服力的論證。缺少一個(gè)制度證成的理論框架,正義理論就是不完整的。于是,產(chǎn)生了進(jìn)一步的問(wèn)題:如何對(duì)制度原則進(jìn)行道德證成?如何檢驗(yàn)制度原則的合理性?
自1971年羅爾斯的《正義論》發(fā)表以來(lái),社會(huì)制度的證成方式問(wèn)題激發(fā)了大量的哲學(xué)討論。在此之前,功利主義作為一種制度證成的進(jìn)路,在西方政治哲學(xué)的傳統(tǒng)中占據(jù)統(tǒng)治地位。這個(gè)理論將“總體利益的最大化”作為檢驗(yàn)制度正義的標(biāo)準(zhǔn)。眾所周知,羅爾斯最為重要的成就之一,就是復(fù)興了一度沉寂的契約論傳統(tǒng),并以此來(lái)取代功利主義。近年來(lái),當(dāng)代著名哲學(xué)家努斯鮑姆(Martha C.Nussbaum)對(duì)羅爾斯版本的契約論提出了全面系統(tǒng)的批評(píng),并在此基礎(chǔ)上構(gòu)建了一種新的制度證成理論——能力進(jìn)路(capability approach)。努斯鮑姆從人的尊嚴(yán)觀念出發(fā),列出了一份包括十項(xiàng)核心能力的清單。她將公民是否在最低限度上擁有這些核心能力,視為制度證成的標(biāo)準(zhǔn)。在強(qiáng)調(diào)結(jié)果導(dǎo)向方面,能力進(jìn)路接近于功利主義;在強(qiáng)調(diào)公民個(gè)人的尊嚴(yán)和福祉方面,能力進(jìn)路又接近于契約論。作為一種新興的正義研究的進(jìn)路,能力進(jìn)路得到了學(xué)界越來(lái)越多的關(guān)注和討論。
任俊,男,1984年生,江蘇鹽城人。哲學(xué)博士,F(xiàn)為江南大學(xué)副教授。主要研究領(lǐng)域?yàn)檎握軐W(xué)和倫理學(xué)。在《世界哲學(xué)》、《哲學(xué)分析》、《道德與文明》、《華東師范大學(xué)學(xué)報(bào)》、《華中科技大學(xué)學(xué)報(bào)》等學(xué)術(shù)刊物發(fā)表論文十余篇,部分論文被《中國(guó)社會(huì)科學(xué)文摘》、《人大復(fù)印資料》轉(zhuǎn)載。目前主持教育部人文社會(huì)科學(xué)研究青年基金項(xiàng)目和江蘇省社會(huì)科學(xué)基金青年項(xiàng)目各1項(xiàng)。
第一章 道德哲學(xué)中的證成問(wèn)題
第一節(jié) 古代倫理學(xué)和現(xiàn)代道德哲學(xué)
一 倫理學(xué)對(duì)美德的追求
二 倫理和道德的差異
三 歷史語(yǔ)境和問(wèn)題意識(shí)
第二節(jié) 道德證成的第一個(gè)層次:道德內(nèi)部的證成
一 作為證成對(duì)象的行動(dòng)和制度
二 作為證成標(biāo)準(zhǔn)的道德原則
三 道德原則不是生活指南
第三節(jié) 道德證成的第二個(gè)層次:對(duì)道德的證成
一 規(guī)范性問(wèn)題
二 證成(justification)VS說(shuō)明(explanation)
三 行動(dòng)者視角的重要性
第二章 關(guān)于社會(huì)制度的證成問(wèn)題
第一節(jié) 社會(huì)制度的道德重要性
一 社會(huì)制度對(duì)個(gè)人的影響
二 社會(huì)制度和背景正義
第二節(jié) 為制度進(jìn)路辯護(hù):反駁科恩對(duì)羅爾斯的一個(gè)批評(píng)
一 科恩對(duì)制度進(jìn)路的批評(píng)
二 制度進(jìn)路會(huì)允許嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)不平等嗎?
三 制度進(jìn)路不符合正義社會(huì)的要求嗎?
四 社會(huì)基本結(jié)構(gòu)概念的界定會(huì)導(dǎo)致困境嗎?
第三節(jié) 政治哲學(xué)視野中的制度評(píng)價(jià)
一 正當(dāng)性與證成性
二 當(dāng)代政治哲學(xué)家視野中的制度評(píng)價(jià)問(wèn)題
三 證成性的兩個(gè)主要方面:正義和穩(wěn)定
第三章 功利主義的制度證成
第一節(jié) 早期功利主義的制度關(guān)切
第二節(jié) 功利主義的理論結(jié)構(gòu)
一 目的論和后果論
二 福利主義
第三節(jié) 對(duì)功利原則的論證及其問(wèn)題
一 基于個(gè)人理性選擇的論證
二 訴求直覺(jué)的論證
第四章 契約論的問(wèn)題域轉(zhuǎn)換
第一節(jié) 政治義務(wù)
第二節(jié) 對(duì)政治義務(wù)的契約論解釋
第三節(jié) 當(dāng)代契約論的問(wèn)題域:道德證成
第四節(jié) 政治義務(wù)和道德證成是兩個(gè)不同的論題
第五章 契約論證成的兩種進(jìn)路:高蒂爾和羅爾斯
第一節(jié) 高蒂爾的道德契約論
一 契約論VS約定論
二 高蒂爾契約論的結(jié)構(gòu)
第二節(jié) 阿瑪?shù)賮啞ど瓕?duì)“理性人假設(shè)”的批評(píng)
一 自利不是理性選擇的唯一考量
二 自我目標(biāo)并非理性選擇的唯一基礎(chǔ)
三 批判性反思:理解理性概念的新視角
四 對(duì)“批判性反思”的批判性反思
第三節(jié) 重新理解羅爾斯的契約論思想
一 原初狀態(tài)表征良序社會(huì)
二 對(duì)制度正義的論證:講理的同意
(reasonable agreement)
三 對(duì)制度穩(wěn)定性的論證:理性的同意
(rational agreement)
……
第六章 為羅爾斯的契約論辯護(hù)
第七章 能力進(jìn)路的正義理論及其面臨的挑戰(zhàn)
結(jié)語(yǔ)
參考文獻(xiàn)
《制度證成:?jiǎn)栴}和進(jìn)路》:
首先,應(yīng)當(dāng)承認(rèn),道德圣賢的確不是一個(gè)值得追求的、有吸引力的理想。何謂道德圣賢?根據(jù)蘇珊·沃爾夫(Susan Wolf)的描述,道德圣賢是指這樣一個(gè)人:他的生活受制于一個(gè)提升他人或社會(huì)整體福利的承諾(commitment),他的每個(gè)行動(dòng)都盡可能地追求道德的完善。如果道德成為一個(gè)人的頭等大事,那么,非道德的價(jià)值就難以有充分的機(jī)會(huì)得到實(shí)現(xiàn),而它們的存在對(duì)于一個(gè)豐富完滿的人生是不可或缺的。從實(shí)踐上說(shuō),道德圣賢(如果有的話)全心全意地致力于道德的事業(yè),他會(huì)竭盡所能地照料病人、救濟(jì)窮人,而沒(méi)有時(shí)間和精力讀書(shū)、運(yùn)動(dòng)、社交、戀愛(ài),這樣的生活必然是蒼白貧乏的,我們慶幸自己過(guò)的不是這種生活,也不希望自己關(guān)心的人過(guò)這種生活。道德圣賢不會(huì)冒犯他人,不會(huì)使他人感到不快,但他顯得平淡無(wú)奇、缺乏魅力,而理想人格不僅應(yīng)該是道德上好的(無(wú)需達(dá)到至善),而且在非道德的領(lǐng)域也有卓爾不群的一面。
此外,問(wèn)題不只是道德圣賢的生活不夠豐富完滿,實(shí)際上,將任何單一的價(jià)值當(dāng)作生活的全部都會(huì)帶來(lái)這個(gè)后果。關(guān)鍵在于,道德主宰生活的方式不同于其他類型的價(jià)值和關(guān)切主宰生活的方式,道德圣賢的生活不同于一個(gè)執(zhí)著的科學(xué)家過(guò)的那種生活。就后一種情形來(lái)說(shuō),一個(gè)人從事某項(xiàng)活動(dòng)的欲望極其強(qiáng)烈,以至于他愿意為此放棄追求生活中的其他樂(lè)趣。相比而言,道德完善的欲望不只是心理強(qiáng)度更大,而且還被視為是一個(gè)更高級(jí)的欲望,與它不一致的目標(biāo)和欲望遭到貶低、壓抑。當(dāng)然,考慮到一個(gè)人可能在選擇道德圣賢的人生理想之前已經(jīng)發(fā)展了一些興趣和能力,道德至善的理想與非道德領(lǐng)域的卓越之間并不存在邏輯上的不融貫。為了解除更多病人的痛苦,他可能努力鉆研醫(yī)術(shù),發(fā)揮醫(yī)學(xué)方面的特長(zhǎng);為了給地震災(zāi)民募集善款,他也許會(huì)舉辦慈善義演,施展音樂(lè)才能。但是,對(duì)道德圣賢而言,具有這些能力和素質(zhì)只是一個(gè)幸運(yùn)的巧合,對(duì)之加以運(yùn)用只是實(shí)現(xiàn)道德至善的一個(gè)手段,“它們無(wú)法被當(dāng)作實(shí)現(xiàn)人類善(human good)的一個(gè)獨(dú)特、獨(dú)立的方面,因其自身得到鼓勵(lì)!笨傊诖蠖鄶(shù)情況下,道德圣賢缺少某些本身就值得追求的品格。道德完善與非道德的美德(nonmoral virtues)之間存在緊張,而后者對(duì)于良好生活的重要性和地位獨(dú)立于前者。
現(xiàn)在我們的焦點(diǎn)是:道德理論是否如這些批評(píng)者所言,蘊(yùn)含了道德圣賢的理想?道德理論要求行動(dòng)者成為道德圣賢嗎?我認(rèn)為,道德理論不提供生活指南,不要求行動(dòng)者根據(jù)道德原則來(lái)決定所有行動(dòng)的選擇。一個(gè)人即便接受了功利主義,也不必時(shí)時(shí)刻刻把最大多數(shù)人的最大幸福原則當(dāng)作行動(dòng)的目標(biāo),F(xiàn)代道德哲學(xué)要處理的基本問(wèn)題不是“人應(yīng)該如何生活”“什么是最好的生活”“應(yīng)當(dāng)成為一個(gè)什么樣的人”,而是“如何與那些具有不同生活方式和理想的人們共同生活”“如何正當(dāng)?shù)匦袆?dòng)”“如何設(shè)計(jì)出正義而穩(wěn)定的社會(huì)制度”。當(dāng)然,這并非否認(rèn)前面的那一系列問(wèn)題的重要性。對(duì)于這些問(wèn)題,每個(gè)人都能做出自己的合理回答,無(wú)需像古代哲學(xué)家那樣,通過(guò)形而上學(xué)來(lái)給出唯一可靠的答案。事實(shí)上,在私人生活的領(lǐng)域,比如說(shuō)規(guī)劃職業(yè)生涯、安排閑暇時(shí)間、選擇終身伴侶,我們考慮的是自身的興趣、欲望、品味、志向、能力。這時(shí),道德正當(dāng)性不是一個(gè)主要的考量,甚至在一般情況下根本不相關(guān)。在這些問(wèn)題上,我們不應(yīng)該期望道德理論提供教益。
歸根到底,道德理論是對(duì)道德證成問(wèn)題的一種回應(yīng)。只有當(dāng)行動(dòng)具有道德相關(guān)性,它的道德正當(dāng)性受到挑戰(zhàn),道德證成的問(wèn)題才產(chǎn)生;只有當(dāng)?shù)赖伦C成的問(wèn)題產(chǎn)生,道德理論提供的原則才可能發(fā)揮作用。經(jīng)常有人抱怨說(shuō),許多瑣碎的、非道德的準(zhǔn)則,諸如“每個(gè)月的最后一天理發(fā)”“八月份的星期一永遠(yuǎn)吃素”都可以通過(guò)絕對(duì)命令的檢驗(yàn),因?yàn)樗鼈兌寄苁冀K一貫地被普遍化。然而,一個(gè)正常的行動(dòng)者根本不會(huì)把和道德無(wú)關(guān)的行動(dòng)準(zhǔn)則納入到絕對(duì)命令的程序中。
……