本書分為以下三個部分：學前教育的基礎知識、學前教育的基本要素、學前教育的實施。第一部分主要包括教育基本理論和學前教育基本原理、幼兒教育歷史和幼兒園教育改革動態(tài)。第二部分主要包括學前兒童與教師、學前教育與兒童發(fā)展、幼兒園環(huán)境等。第三部分主要包括幼兒園游戲活動、一日生活活動及幼兒園教育銜接等。