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莫西¥艾格 (全十冊) 讀者對象:兒童
《這里有一顆蛋》的故事告訴孩子堅持很寶貴。初級AI機(jī)器人們到了生態(tài)島上考察學(xué)習(xí),但機(jī)器人莫西發(fā)現(xiàn)了一顆神奇的蛋,大家認(rèn)為這是一個化石叫它放棄掉,但莫西認(rèn)為其中有生命。它向小鳥、蜥蜴、海龜求教如何孵蛋,大家都幫不上忙。 后,莫西總結(jié)了孵蛋的必要條件,通過技術(shù)手段成功將蛋孵出來了! 《我想有個名字》旨在告訴孩子們見義勇為也要采取機(jī)智的辦法。延續(xù)《這里有一顆蛋》的內(nèi)容,小恐龍破殼后沒有名字,莫西給它講了 各地起名字的規(guī)則還是沒想到適合小恐龍的名字,兩個小家伙一籌莫展時遇到小鳥一家遭到大蛇的襲擊,莫西和小恐龍見義勇為上前幫忙,莫西又通過機(jī)智的辦法成功解救了鳥蛋。隨著小鳥破殼,莫西想到給小恐龍取什么名字了!音譯EGG,艾格就是小恐龍的新名字啦! 《我要保護(hù)種子》旨在告訴小朋友們,知識就是力量!大家試驗田里種了很多新研制的種子,但遭到老鼠們的侵犯。大家想了很多辦法都沒有嚇走老鼠, 后莫西和艾格通過簡單的光線和投影的原理將侵犯試驗田的老鼠們嚇跑了,保護(hù)了珍貴的種子。
《我能幫上烏龜先生》告訴小朋友們每個人都有優(yōu)缺點也都有自己擅長的東西,接納自己,遇到挫折不氣餒才能收獲快樂!龜兔賽跑又上演了,烏龜輸了很難過。莫西通過制造了 的設(shè)備幫助烏龜贏得了友誼賽。賽后烏龜用身體幫兔子擋住樹上掉落的果子,兔子和烏龜明白了彼此身體上的差異,也對莫西開發(fā)的新設(shè)備贊不 口,大家成為好朋友愉快的一起玩耍去了。 《我摸到了彩虹》不僅將光的折射理論告訴小朋友們還教育大家要講禮貌,不能私自拿不屬于自己的東西。莫西和艾格很想看看彩虹,但噴水器下出現(xiàn)的彩虹遭到其他小伙伴的質(zhì)疑。莫西和艾格決定去彩虹的故鄉(xiāng)一探究竟。 終,二人拿著特殊的玻璃回來制造出了彩虹,并把彩虹的力量傳遞到每個小伙伴的手里。 《我要把自己種出來》帶領(lǐng)小朋友們認(rèn)識全息投影技術(shù)。生態(tài)島要舉辦晚會,大家都有自己的演出節(jié)目,小恐龍艾格跟著狐貍學(xué)會了跳舞但它沒有同伴。它把自己埋在土里,希望可以把自己種出來。莫西知道了它的想法用全息投影技術(shù)幫它實現(xiàn)了跳集體舞的夢想?萍嫉牧α孔尠癫辉俟聠。 《別打擾我的美夢》教小朋友們認(rèn)清現(xiàn)實和虛幻,不能因為識別不了真實和虛幻而在現(xiàn)實生活中做出出格的事情。小伙伴們看了一場電影,艾格很喜歡其中的女演員,晚上做夢夢到女演員,但夢里發(fā)生的事艾格都在現(xiàn)實生活中找小伙伴們麻煩。 后大家對它進(jìn)行了嚴(yán)厲的批評,艾格也認(rèn)識到自己的錯誤,真誠道歉。 《我要拼盡全力》講述了大家齊心協(xié)力拯救小海龜生命的暖人故事。它告訴小朋友們團(tuán)結(jié)的力量還有生命的珍貴。森林運動會分成了機(jī)器人隊和動物隊,比賽如火如荼。但小海龜離開水太久了,生命垂危。大家當(dāng)下比賽,齊心協(xié)力將小海龜送回大海。比賽泡湯了,但大家都為挽救小海龜?shù)纳牢,沒有什么比這 珍貴的了。 《海底有妖怪》代領(lǐng)給小朋友們見識瑰麗的海底世界,也教育我們保護(hù)環(huán)境才能擁有美麗大海。因為拯救了小海龜,海龜媽媽邀請大家去海底做客。莫西研制出了水底呼吸設(shè)備,艾格和莫西到海底做客去了。正在它們盡情欣賞海底的美景時發(fā)現(xiàn)一個大妖怪緊跟著它們!小家伙們嚇壞了, 后發(fā)現(xiàn)是一只大海龜被垃圾纏住在像它們求救。小家伙們幫助了大海龜,也深刻領(lǐng)悟到保護(hù)環(huán)境的重要性。 《我不怕黑》這本書讓我們跟著艾格一起,戰(zhàn)勝恐懼,勇敢向前。機(jī)器人們遭到病毒攻擊,系統(tǒng)癱瘓。為了拯救好朋友莫西和其他機(jī)器人伙伴,艾格擔(dān)負(fù)起走出生態(tài)島尋求總部技術(shù)支援的任務(wù)。但是晚上出發(fā)還要經(jīng)過一片森林,莫西擔(dān)心艾格害怕。但艾格勇敢的走出去了。路上它經(jīng)歷困難還恐懼,也得到他人的幫助, 終艾格拿回殺毒軟件,解救了癱瘓的機(jī)器人們。
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