本書對民國時期杭州國立藝專美術(shù)課程的發(fā)生、發(fā)展的原因和過程進行全面動態(tài)的研究，考察其美術(shù)課程的結(jié)構(gòu)、內(nèi)容、性質(zhì)、目標(biāo)、效能、特點、實施方式、學(xué)時學(xué)分、師資與生源結(jié)構(gòu)等情況，對當(dāng)時學(xué)校美術(shù)教育的觀念訴求及實現(xiàn)形式進行分析，并從歷時性角度考察不同觀念形態(tài)的流變過程與消長成因，探討了不同時代對中國畫多元教育體系的影響。
沈其旺，江蘇灌云人，美術(shù)學(xué)博士，藝術(shù)學(xué)博士后，麗水學(xué)院副教授、中國青瓷學(xué)院副院長，浙江省“2011”計劃龍泉青瓷協(xié)同創(chuàng)新中心副主任，江蘇大學(xué)藝術(shù)學(xué)院兼職碩導(dǎo)，中國美術(shù)家協(xié)會會員，麗水市文藝評論家協(xié)會主席。研究方向：中國畫、美術(shù)理論及陶瓷藝術(shù)設(shè)計。主持2018年度國家文化創(chuàng)新工程項目“中國龍泉青瓷創(chuàng)新工藝研究”、教育部規(guī)劃課題“中國古代水墨畫“造型觀”研究”、浙江省哲學(xué)社會科學(xué)規(guī)劃課題“崇禎本《金瓶梅》插圖研究”等6項。在《文藝研究》《美術(shù)研究》《民族藝術(shù)》和《文學(xué)評論叢刊》等專業(yè)核心期刊發(fā)表論文20余篇。出版專著3部，其中《中國古代水墨畫“造型觀”研究》獲浙江省哲學(xué)社會科學(xué)優(yōu)秀成果三等獎，繪畫及青瓷作品在國內(nèi)各類評比中多次獲獎。
第一章 緒論
1．1 民國教育發(fā)展概況
1．2 民國學(xué)制演變
1．2．1 晚清學(xué)堂章程
1．2．2 民國學(xué)制變遷
1．3 研究現(xiàn)狀及意義
1．3．1 研究現(xiàn)狀
1．3．2 研究意義
第二章 民國時期美術(shù)教育與國立藝專（杭州）的美術(shù)課程
2．1 民國時期美術(shù)教育
2．1．1 民國美術(shù)教育模式演變
2．1．1．1 初期：留學(xué)日本到借鑒西洋的效仿模式
2．1．1．2 中期："兼容并包"到"學(xué)""術(shù)"分途的歐洲模式
2．1．1．3 晚期：美國"通才"教育模式
2．2 民國時期高校美術(shù)課程及其演進
2．2．1 民國時期的美術(shù)學(xué)校
2．2．2 民國時期高校美術(shù)課程的制定
2．2．3 國立藝專（杭州）的美術(shù)課程
2．2．3．1 國立藝專（杭州）的教育理念
2．2．3．2 國立藝專（杭州）美術(shù)課程設(shè)置
第三章 民國時期國立藝專（杭州）中國畫系課程研究
3．1 國立藝專（杭州）的國畫系課程教學(xué)模式
3．1．1 中國畫傳統(tǒng)教學(xué)模式
3．1．2 國立藝專（杭州）所倡導(dǎo)的"國美之路"模式
3．2 國立藝專（杭州）國畫系課程研究
3．2．1 國立藝專（杭州）國畫系課程的目的（目標(biāo)）
3．2．2 國立藝專（杭州）國畫系的課程設(shè)置研究
3．2．2．1 1928年國立藝術(shù)院國畫系課程表研究
3．2．2．2 1934年國立藝專（杭州）繪畫系課表研究
3．2．2．3 1939年國立藝專國畫系恢復(fù)獨立辦學(xué)課表研究
3．2．2．4 國立藝專（杭州）國畫系相關(guān)課程標(biāo)準(zhǔn)研究
3．2．3 國立藝專（杭州）國畫系師資與人才培養(yǎng)研究
3．3 小結(jié)
第四章 民國時期國立藝專（杭州）西畫系課程研究
4．1 從"西學(xué)東漸"到"中西合璧"
4．1．1 "西學(xué)東漸"
4．1．2 "中西合璧"
4．2 國立藝專（杭州）西畫系課程研究
4．2．1 西畫系課程學(xué)制和目標(biāo)
4．2．2 西畫系課程設(shè)置研究
4．2．2．1 1928年國立藝術(shù)院繪畫系西畫組課表研究
4．2．2．2 1930年國立藝專（杭州）繪畫系課表研究
4．2．2．3 1934年國立藝專（杭州）繪畫系課表研究
4．2．2．4 1943年國立藝專（杭州）三年制西畫組專習(xí)科目表研究
4．2．2．5 1943年國立藝專（杭州）五年制西畫組專習(xí)科目表研究
4．2．2．6 國立藝專（杭州）西畫系相關(guān)課程標(biāo)準(zhǔn)研究
4．2．3 國立藝專（杭州）西畫系師資與人才培養(yǎng)研究
4．2．3．1 國立藝專（杭州）西畫系師資研究
4．2．3．2 國立藝專（杭州）西畫人才培養(yǎng)研究
4．3 小結(jié)
第五章 民國時期國立藝專（杭州）雕塑、圖案及建筑系課程研究
5．1 國立藝專（杭州）雕塑系課程研究
5．1．1 國立藝專（杭州）雕塑系課程表研究
5．1．1．1 1928年國立藝術(shù)院雕塑系課程表研究
5．1．1．2 1930年國立藝專（杭州）雕塑系課程表研究
5．1．1．3 1934年國立藝專（杭州）雕塑系課程表研究
5．1．1．4 1943年國立藝專三年制雕塑組專習(xí)科目表研究
5．1．1．5 1943年國立藝專五年制雕塑組專習(xí)科目表研究
5．1．2 國立藝專（杭州）雕塑系師資及人才培養(yǎng)研究
5．2 國立藝專（杭州）圖案系和建筑系課程研究
5．2．1 國立藝專（杭州）圖案系課程標(biāo)準(zhǔn)研究
5．2．2 國立藝專（杭州）圖案系課程表研究
5．2．2．1 1928年國立藝術(shù)院圖案系課程表研究
5．2．2．2 1930年國立藝專（杭州）圖案系課程表研究
5．2．2．3 1934年國立藝專（杭州）圖案系課程表研究
5．2．2．4 1943年國立藝專三年制應(yīng)用美術(shù)組專習(xí)科目表研究
5．2．2．5 1943年國立藝專五年制應(yīng)用美術(shù)組專習(xí)科目表研究
5．2．3 國立藝專（杭州）建筑系課程表研究
5．2．3．1 1928年國立藝術(shù)院建筑系課程表研究
5．2．3．2 1930年國立藝專（杭州）美術(shù)建筑系課程表研究
5．2．3．3 1934年國立藝專（杭州）建筑系課程表研究
5．2．4 國立藝專（杭州）圖案系及建筑系師資和人才培養(yǎng)研究
5．3 國立藝專（杭州）理論課程及校園語境研究
5．3．1 國立藝專（杭州）理論課程研究
5．3．2 國立藝專（杭州）校園語境研究
5．3．2．1 圖書館等教學(xué)資料研究
5．3．2．2 校園刊物及社團研究
5．4 小結(jié)
結(jié)語
附錄
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