本書依照新大綱的測試性質(zhì)、試卷構(gòu)成、評分系統(tǒng)和等級確定，針對不同水平、層次學(xué)習(xí)者的需求，提供了各種層次的學(xué)習(xí)途徑，即在發(fā)音、字詞、朗讀、說話各個部分均設(shè)計了初、中、高級學(xué)習(xí)訓(xùn)練的內(nèi)容和方法。