統(tǒng)計(jì)學(xué)基礎(chǔ)(附微課視頻 第3版)
定 價(jià):46 元
叢書名:高等職業(yè)教育財(cái)經(jīng)類“十三五”規(guī)劃教材
- 作者:王蘋香 王 琪 徐海玲
- 出版時(shí)間:2020/1/1
- ISBN:9787115508430
- 出 版 社:人民郵電出版社
- 中圖法分類:C8
- 頁碼:
- 紙張:膠版紙
- 版次:
- 開本:16開
本書吸收了統(tǒng)計(jì)學(xué)理論和實(shí)踐的*成果,以任務(wù)驅(qū)動(dòng)為主線,按照統(tǒng)計(jì)學(xué)原理的學(xué)科體系進(jìn)行編排,全面、系統(tǒng)地介紹了統(tǒng)計(jì)學(xué)的基本理論、基本方法及應(yīng)用。內(nèi)容包括統(tǒng)計(jì)學(xué)的基本知識(shí)、統(tǒng)計(jì)資料的搜集與整理、統(tǒng)計(jì)資料分析所需要的基本指標(biāo)和統(tǒng)計(jì)資料分析方法?紤]到目前計(jì)算機(jī)的普遍應(yīng)用,本書在統(tǒng)計(jì)資料的整理中介紹了如何應(yīng)用計(jì)算機(jī)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)資料的匯總和統(tǒng)計(jì)圖的繪制,并在附錄中介紹了Excel中幾種常見統(tǒng)計(jì)指標(biāo)的計(jì)算方法。
1.課后練習(xí)層次多樣,數(shù)量充足,便于檢查教與學(xué)的情況,以此加強(qiáng)教學(xué)管理,提高教學(xué)質(zhì)量。
2.附微課視頻,并提供數(shù)字化教學(xué)資源。結(jié)合教材制作配套的教學(xué)課件,使抽象的教學(xué)內(nèi)容直觀化、形象化,并拓展了教學(xué)內(nèi)容的深度和廣度。
王蘋香,山東農(nóng)業(yè)工程學(xué)院會(huì)計(jì)系主任、教授,省級(jí)特色專業(yè)帶著人,長(zhǎng)期從事高職學(xué)生的會(huì)計(jì)教學(xué)、科研工作,出版專著1部,主編基礎(chǔ)會(huì)計(jì)、管理會(huì)計(jì)、成本會(huì)計(jì)等教材10余部,主持省廳級(jí)課題10余項(xiàng)。
模塊一 統(tǒng)計(jì)學(xué)的基本知識(shí)
任務(wù)一 認(rèn)知統(tǒng)計(jì)
學(xué)習(xí)目標(biāo)
任務(wù)描述
相關(guān)知識(shí)
一、統(tǒng)計(jì)學(xué)的產(chǎn)生和發(fā)展
二、統(tǒng)計(jì)學(xué)的研究對(duì)象和方法
三、統(tǒng)計(jì)學(xué)中的基本概念
歸納總結(jié)
能力訓(xùn)練
模塊二 統(tǒng)計(jì)資料的搜集與整理
任務(wù)二 統(tǒng)計(jì)資料的搜集
學(xué)習(xí)目標(biāo)
任務(wù)描述
相關(guān)知識(shí)
一、統(tǒng)計(jì)資料搜集的意義和種類
二、統(tǒng)計(jì)資料搜集的方案設(shè)計(jì)
歸納總結(jié)
能力訓(xùn)練
任務(wù)三 統(tǒng)計(jì)資料的整理
學(xué)習(xí)目標(biāo)
任務(wù)描述
相關(guān)知識(shí)
一、統(tǒng)計(jì)資料整理的基本內(nèi)容
二、統(tǒng)計(jì)分組
三、分配數(shù)列
四、統(tǒng)計(jì)圖表
歸納總結(jié)
能力訓(xùn)練
模塊三 統(tǒng)計(jì)資料分析所需要的
基本指標(biāo)
任務(wù)四 總量分析和相對(duì)分析
學(xué)習(xí)目標(biāo)
任務(wù)描述
相關(guān)知識(shí)
一、總量指標(biāo)
二、相對(duì)指標(biāo)
歸納總結(jié)
能力訓(xùn)練
任務(wù)五 總體分布集中趨勢(shì)分析
學(xué)習(xí)目標(biāo)
任務(wù)描述
相關(guān)知識(shí)
一、平均指標(biāo)的意義
二、算術(shù)平均數(shù)
三、調(diào)和平均數(shù)和幾何平均數(shù)
四、眾數(shù)和中位數(shù)
五、應(yīng)用平均指標(biāo)應(yīng)注意的
問題
歸納總結(jié)
能力訓(xùn)練
任務(wù)六 總體分布離散趨勢(shì)分析
學(xué)習(xí)目標(biāo)
任務(wù)描述
相關(guān)知識(shí)
一、標(biāo)志變異指標(biāo)的意義
二、標(biāo)志變異指標(biāo)的計(jì)算
歸納總結(jié)
能力訓(xùn)練
模塊四 統(tǒng)計(jì)資料分析方法
任務(wù)七 時(shí)間數(shù)列分析
學(xué)習(xí)目標(biāo)
任務(wù)描述
相關(guān)知識(shí)
一、時(shí)間數(shù)列的意義與種類
二、時(shí)間數(shù)列的水平分析指標(biāo)
三、時(shí)間數(shù)列的速度分析指標(biāo)
四、時(shí)間數(shù)列的變動(dòng)趨勢(shì)分析
歸納總結(jié)
能力訓(xùn)練
任務(wù)八 統(tǒng)計(jì)指數(shù)分析
學(xué)習(xí)目標(biāo)
任務(wù)描述
相關(guān)知識(shí)
一、統(tǒng)計(jì)指數(shù)的意義
二、綜合指數(shù)
三、平均數(shù)指數(shù)
四、平均指標(biāo)指數(shù)
五、指數(shù)體系與因素分析法
六、幾種常用的價(jià)格指數(shù)
歸納總結(jié)
能力訓(xùn)練
任務(wù)九 抽樣推斷
學(xué)習(xí)目標(biāo)
任務(wù)描述
相關(guān)知識(shí)
一、抽樣推斷的意義和作用
二、抽樣誤差
三、總體指標(biāo)的推斷
四、必要樣本單位數(shù)的確定
五、抽樣組織形式
歸納總結(jié)
能力訓(xùn)練
任務(wù)十 相關(guān)與回歸分析
學(xué)習(xí)目標(biāo)
任務(wù)描述
相關(guān)知識(shí)
一、相關(guān)關(guān)系的概念與種類
二、相關(guān)關(guān)系的測(cè)定方法
三、一元線性回歸分析
四、多元線性回歸分析和曲線
回歸分析
歸納總結(jié)
能力訓(xùn)練
附錄
附錄A Excel中幾種常見統(tǒng)計(jì)指標(biāo)的
計(jì)算
附錄B 正態(tài)分布概率表
附錄C 平均增長(zhǎng)速度查對(duì)表(摘選)
累計(jì)法查對(duì)表
參考文獻(xiàn)