本書講述了中國(guó)民間廣為流傳、耳熟能詳?shù)慕?jīng)典故事，比如梁山伯與祝英臺(tái)、孟姜女哭長(zhǎng)城、牛郎織女等，給孩子心靈的啟迪和美好的向往。這些民間故事可以讓孩子們更好地了解中國(guó)的傳統(tǒng)文化，更加熱愛自己本民族的寶貴文化遺產(chǎn)。
愛聽故事是孩子的天性，引導(dǎo)孩子閱讀正是對(duì)他們天性的解放。在閱讀中，孩子會(huì)用純凈而柔軟的心靈去體察故事中的一切，獲得陪伴和撫慰；在閱讀中，孩子會(huì)交到很多好朋友，給孩子帶來(lái)不同的啟示和感受；在閱讀中，孩子會(huì)形成對(duì)這個(gè)世界*初的認(rèn)識(shí)和判斷，收獲成長(zhǎng)的智慧和力量�，F(xiàn)在，你手中的這本集知識(shí)性與趣味性于一身的故事書正式向孩子發(fā)出邀請(qǐng)，邀請(qǐng)他進(jìn)入一個(gè)神秘而又神奇的世界。
讓溫馨故事住進(jìn)寶貝們的童年記憶
寶貝們從咿呀學(xué)語(yǔ)的小小孩童成長(zhǎng)為朝氣蓬勃的少年，期間要經(jīng)歷很多磨礪，而每一個(gè)成長(zhǎng)瞬間又會(huì)深刻地影響著他們的未來(lái)。
因此， 在彌足珍貴的成長(zhǎng)階段， 寶貝們需要接受各個(gè)層面的知識(shí)， 一抹色彩、一縷陽(yáng)光、一本書、一句話，又或者是某種味道、某個(gè)聲音都會(huì)帶給他們意想不到的驚喜。看著那一雙雙單純澄澈而
又好奇渴望的眼睛，父母?jìng)兛偸窍Ｍ芙o予寶貝們適宜的、有價(jià)值的知識(shí)讀物，并希冀寶貝們從中收獲成長(zhǎng)的智慧。
故事書無(wú)疑是寶貝們喜愛而又內(nèi)涵豐富的讀物，用于幼兒伴讀是再合適不過的了。本套故事書正是遵循幼兒成長(zhǎng)的閱讀需求，將安全常識(shí)、小智慧、小道理、好性格、好習(xí)慣、中國(guó)傳統(tǒng)文化等融入到一個(gè)個(gè)有趣的小故事里，配上精美時(shí)尚的彩色圖片，可謂圖文并茂、妙趣橫生，相信寶貝們一定喜歡。父母?jìng)円部梢詫⑦@套書作為親子讀物，茶余飯后把一篇篇美妙動(dòng)聽的小故事送到寶貝們的記憶中，告訴寶貝們遇到壞人怎么辦，在校園里如何和同學(xué)們相處，如何正確對(duì)待自己的壞情緒，以及如何養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣等。此外，全書加注的漢語(yǔ)拼音，可以讓大一點(diǎn)的寶貝們獨(dú)立閱讀，寶貝們邊讀故事邊自測(cè)拼音能力，會(huì)有滿滿的成就感。
愿每一篇故事，住進(jìn)寶貝們童年美好的記憶中；愿每一個(gè)寶貝，在故事中收獲滿滿的成長(zhǎng)！
馬頭琴的傳說(shuō)…………… 6
干將鏌铘鑄劍……………10
百鳥床……………………14
獵人海力布………………18
阿巧養(yǎng)蠶…………………22
讀故事玩游戲……………26
神奇的天書………………28
聚寶盆……………………32
誓不殺生的屠夫…………36
趙州橋的傳說(shuō)……………38
沉香救母…………………42
讀故事玩游戲……………46
長(zhǎng)發(fā)妹……………………48
田螺姑娘…………………52
巫山神女…………………56
百花仙子…………………60
媽祖的傳說(shuō)………………64
讀故事玩游戲……………66
阿詩(shī)瑪……………………68
孟姜女哭長(zhǎng)城……………72
白蛇傳……………………76
梁山伯與祝英臺(tái)…………80
牛郎織女…………………84
讀故事玩游戲……………88
飛來(lái)峰的傳說(shuō)……………90
日月潭……………………94
蝴蝶泉………………… 98
望夫云…………………102
黃果樹瀑布……………106
讀故事玩游戲…………110
月下老人………………112
灶王爺…………………116
結(jié)婚貼“囍”字………118
十二生肖………………120
讀故事玩游戲…………124
“除夕”的來(lái)歷………126
貼“�！弊值挠蓙�(lái)……130
掛紅燈籠的由來(lái)………132
舞獅的傳說(shuō)……………136
元宵節(jié)的由來(lái)…………138
讀故事玩游戲…………142
二月二龍?zhí)ь^…………144
中秋節(jié)吃月餅的來(lái)歷…148
潑水節(jié)的來(lái)歷…………152
端午節(jié)的傳說(shuō)…………156
重陽(yáng)節(jié)的習(xí)俗…………160
讀故事玩游戲…………164
人參娃娃………………166
書單推薦
