教育的本質(zhì)不是灌輸知識，而是讓孩子理解科學(xué)內(nèi)涵，喜歡科學(xué)探索，從而提升他們的科學(xué)素質(zhì)。《少年科學(xué)DIY》叢書涵蓋了上百個(gè)有趣的科學(xué)實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)材料簡單易得，讓孩子在玩實(shí)驗(yàn)中學(xué)習(xí)科學(xué)知識，獲得科學(xué)探索的樂趣。 科學(xué)不是被動地記錄世界萬物和過程的摹寫與拍攝，而是為了幫助人們更好地行動而展開的嘗試與探索；科學(xué)不單單是苦心孤詣的公式推演與理論構(gòu)造，而更多的是由無數(shù)動手思考的過程構(gòu)成的探究之旅。因此，學(xué)習(xí)和掌握科學(xué)的根本方法必然是探究式的，把握科學(xué)思想、方法和精神的z佳途徑應(yīng)該是自己動手、探索世界。本叢書立足科學(xué)活動的探索性與趣味性，親手實(shí)驗(yàn)和親身體驗(yàn)相結(jié)合，精心選取了近二百個(gè)簡便易行的科學(xué)探索與實(shí)驗(yàn)活動，深入淺出地介紹了科學(xué)探索的具體方法與一般方法，以此引導(dǎo)青少年讀者學(xué)會自己做科學(xué)。本叢書共計(jì)十本，全書內(nèi)容豐富，既涵蓋了科學(xué)的主要學(xué)科，也十分關(guān)注時(shí)代與生活提出的各種挑戰(zhàn)與問題，以本叢書作為科學(xué)探索的指導(dǎo)性讀物，有助于讀者理解科學(xué)的真正內(nèi)涵，更扎實(shí)地養(yǎng)成基本的探索能力，使其科學(xué)素質(zhì)得到整體性的提升。