燒腦的想象-一個(gè)充滿想象的空間

一個(gè)寂靜的早上，一條寧?kù)o的街道，一座還沒(méi)有熱鬧起來(lái)的房子。

突然，一陣可怕的叫聲傳來(lái)，打破了這里的寧?kù)o。

這是什么聲音？

一只發(fā)脾氣的海怪？一條滑溜溜的大蛇？還是一只生氣的魔鬼青蛙？

只有小麗莎知道，發(fā)出這個(gè)聲音的，并不是一個(gè)魔鬼，……

不管怎樣，今天又將是魔鬼般美好的一天！

本書(shū)評(píng)語(yǔ)：*值得推薦，尤其是那些在讀書(shū)時(shí)經(jīng)常笑得上氣不接下氣的孩子們。十足的繪本樂(lè)趣！

兒童文學(xué)專業(yè)期刊《驢耳朵》，2014年11月

有效的心理疏導(dǎo)-一種教育孩子的思路

想象有什么作用呢？因?yàn)楹⒆拥哪挲g和生活范圍所限，他們的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)都在逐步生成中，所以想象的作用之一，是通過(guò)幫助孩子認(rèn)識(shí)世界來(lái)補(bǔ)充他們的知識(shí)及經(jīng)驗(yàn)。其實(shí)，即便在成年人的世界里，也有很多知識(shí)無(wú)法被直接感知，而是通過(guò)想象去觸及的。在《魔鬼的問(wèn)候》中，一個(gè)神奇的叫聲引發(fā)了大家的想象，讓大家接連猜想到這個(gè)聲音是尖爪怪鳥(niǎo)、五條腿水怪、巨蛇、夜間怪獸，或是吼猴，亦或是怪物青蛙發(fā)出的。人的閱歷不同，經(jīng)驗(yàn)各異，因而不同的人聽(tīng)到同一個(gè)聲音時(shí)不一定會(huì)認(rèn)為是同一種物體發(fā)出的。

書(shū)后創(chuàng)意親子游戲-一個(gè)有效的親子互動(dòng)平臺(tái)

讓我們一起來(lái)猜一猜這個(gè)聲音是由什么發(fā)出來(lái)的吧！