《魔湖(第1部)》的作者伊芙,有創(chuàng)作的靈感和野心,想寫中國第一部魔幻童話。我看到這個(gè)《魔湖(第1部)》的故事,具有非凡的想象力,展開迷宮十國探險(xiǎn)歷程的宏闊畫卷,旨在以強(qiáng)大的閱讀力量,塑造中國青少年的強(qiáng)大人格。我認(rèn)為,對(duì)于孩子的成長,這種創(chuàng)作理念是彌足珍貴的。
一個(gè)孩子應(yīng)該讀什么樣的書,我認(rèn)為:第一,充滿趣味,使閱讀妙不可言;第二.充滿智慧,使他在見識(shí)上成為一個(gè)有高度的人。隨便翻開一頁開始閱瀆吧,《魔湖》將打開你的思維,開啟一個(gè)完全不同的奇幻世界。
水,萬物之源,在這個(gè)宇宙中生成了無數(shù)的精靈。
精靈中的精靈在時(shí)光中守護(hù)著所有的孩子。
有一天,它從高高的天空中俯瞰,望見了孤獨(dú)徜徉在魔湖湖畔的丹奧,那承受著比我們童年時(shí)還要多很多苦惱的男孩子。
精靈中的精靈說:喏,這是丹奧,沒有姓氏的孩子,從湖水上漂浮而來的嬰兒,命運(yùn)注定他有更多的生命承受與擔(dān)當(dāng)。
孩子們罵他:大蟒蛇生的!野孩子!還罵他:女孩子!因?yàn),?dāng)他溫柔、敏感,甚或脆弱的天性爆發(fā)時(shí),他常常變成一個(gè)女孩子的模樣:他坐在魔湖湖畔,凝望著湖水,就變成身邊長長鬈發(fā)、美麗細(xì)致的卡蘿。
但命運(yùn)給人苦難,原來是為給予他契機(jī)。
這孩子因之有異常的稟賦:他得了湖水女神澤瑪?shù)慕讨,所以善使水的魔法。他使用非凡變幻的魔力,運(yùn)用智慧與勇氣,斗敗了入侵央國小鎮(zhèn)的強(qiáng)盜,解救了鳳凰公主與央國善良的人們,鏟除了邪惡的巫婆。
但這一切離奇的故事,不過是整個(gè)故事的開端。
沐浴在勝利與和平中的央國小鎮(zhèn),不幸有瘟疫襲來,而湖水女神澤瑪被困在海底水晶封。所以,丹奧就必接受這神圣的使命,去天地之間的無憂國找雷神,討神露,回來救所有的人們。
但冰妖這壞女人,必使他途徑迷宮十國,必使他揭開迷宮十國所有的秘密。
迷宮十國是種種道德腐敗、品行淪喪的誘惑陷阱,充滿了挑戰(zhàn)與兇險(xiǎn)。
這是一趟艱辛的旅程,長途跋涉,艱難險(xiǎn)阻。
這是一趟升華天性、塑鑄品格的旅程,這旅程充斥著極致的生命要素:友誼,求知的欲望,重重的迷霧;機(jī)關(guān),險(xiǎn)阻,陷阱,疑問,生命的探險(xiǎn),命運(yùn)的質(zhì)疑;愛。
可是,僅憑著一粒無花果模樣的水盅捉,僅憑著寥寥提示、如謎語樣的十個(gè)錦囊捉,丹奧小小的一個(gè)孩子,能否運(yùn)用自己的智慧與勇毅,走向那最后艱辛的勝利?那充斥著漫長的征程的,到底是什么樣的危機(jī)與懸疑?丹奧他能否探求到迷宮十國所有的秘密?他能否破解他身世的謎團(tuán)?丹奧不是孤獨(dú)的。精靈中的精靈一直注視著丹奧,用深深的愛注視著他。他說,探險(xiǎn)與痛苦,是人生難得的財(cái)富。
——精靈中的精靈,也從天空之外,一直這樣注視著我們……
伊芙,詩人,作家,高校教師。畢業(yè)于倫敦大學(xué)(UCL),比較文學(xué)碩士;2003~2004年,倫敦大學(xué)亞非學(xué)院選修中國現(xiàn)當(dāng)代比較文學(xué);2006年,游學(xué)美國紐約,在哥倫比亞大學(xué)亞非圖書館研讀兒童文學(xué),開始寫作魔幻童話三部曲《魔湖》;2013年,紐約哥倫比亞大學(xué)訪問學(xué)者,比較文學(xué)方向。2008年,兒子1歲時(shí),開始聚焦兒童文學(xué)與兒童教育心理學(xué)。
神秘的孩子
媽媽
強(qiáng)盜來了
鳳凰公主
與巫婆的決戰(zhàn)
成長
神秘的孩子那是在央國,一個(gè)神奇寂靜的湖泊,人們叫它魔湖。它如一面銀鏡,鑲嵌在山坡的前面,蔥郁的叢林環(huán)抱著,一年四季,美麗風(fēng)光,無盡變幻。
有時(shí)碧綠,有時(shí)晶藍(lán),有時(shí)波光粼粼,光芒輝映,那湖水迷魅,姿態(tài)萬千。
可是,很少有人來了。那湖泊,從前魚兒又肥又多又美,現(xiàn)在競(jìng)再也釣不上一條魚來。
于是,魔湖的神奇?zhèn)髡f就越來越多了。
那傳說和議論男孩丹奧的流言一樣多。
孩子們都在說:丹奧是個(gè)野孩子!大蟒蛇生的!妖怪!不,佩稽爺爺和安吉奶奶從沒有說出過那秘密。
可是,誰知道?佩稽爺爺,多慈善的爺爺!可他那么愛喝酒,就是再小心,萬一喝醉的時(shí)候,誰管得住喝醉酒的嘴……那是佩稽爺爺和安吉奶奶最大的秘密。
安吉奶奶回到家,看不到丹奧,沖著佩稽爺爺就發(fā)火。
“愚蠢的老頭!”“怎么了?”佩稽爺爺正在給丹奧做一只小帆船,莫名其妙。
“怎么了!剛才在街上,我又聽見有孩子在說那句話!噢,可憐的丹奧,我的孩子!”安吉奶奶坐下來,手捧住臉,不敢想。
佩稽爺爺走過來,抱住她,把小帆船放在她的腿上。
“丹奧長大了,總有一天一”.安吉奶奶不愛聽。她紅著眼圈罵老伴,還打他。
“丹奧永遠(yuǎn)都是我的孩子!缺德的老頭!”佩稽爺爺搖搖頭,只好走開。
“反正不是我!我怎么會(huì)說出去?自從有了丹奧,我又沒喝過酒!我只舔舔別人的空酒瓶!”“你那叫舔?舌頭一伸,半瓶酒舔干凈!”安吉奶奶大叫。
“污蔑!污蔑!”佩稽爺爺氣得翹起了白胡子,“我不跟老太婆說!等丹奧回來,我們找丹奧評(píng)理!”那天清晨,兩位慈祥的老人,穿越過樹林,來到美麗的湖邊散步。
忽然,安吉奶奶看著霞光傾動(dòng)的湖面,停住腳步。
“看哪,那是什么?”佩稽爺爺把手搭在額前向湖面上看。
“啊,像是一條小船,不,不是一”“不是船!噢,天哪,好像是一只搖籃,小嬰兒的搖籃!”“那是一只搖籃!”佩稽爺爺叫道。
他們看見,從湖心粼粼的霞光中間,慢慢漂浮來一個(gè)小小的影子,漸漸漂浮到湖畔。那時(shí)候,他們才看清楚:真的是一只小小的搖籃!搖籃里傳來哇哇的啼哭聲。
然后,他們就看見搖籃里,一個(gè)小小的嬰兒,他張開的小手,粉紅色的小臉。
安吉奶奶雙手捂住了嘴巴,想要忍住驚叫。
“啊,是個(gè)孩子!”佩稽爺爺也驚奇地瞪大了眼睛。
安吉奶奶抓住了佩稽爺爺?shù)母觳,想笑又想哭?br> “天哪,親愛的,上天賜給我們一個(gè)嬰兒!”她看著那漂近來的嬰孩,不敢相信自己的眼睛。
“真的嗎?我沒有看錯(cuò),這真的是一個(gè)孩子!一個(gè)小小的嬰兒!快,快,把他撈上來吧,不要讓他在湖水里漂浮著!噢,天哪,看哪,他多可愛!”小搖籃漂到他們跟前來。佩稽爺爺拖住那籃子,叫安吉奶奶小心地從里面抱起了那嬰兒。
那孩子一被抱起來,就停止了啼哭,他看著安吉奶奶,開始微笑。
安吉奶奶興奮地通紅了臉,她盯住那嬰兒的小臉,看他的頭發(fā)、小手。說:“夭哪,這真是一個(gè)神奇的孩子!”佩稽爺爺發(fā)現(xiàn)了什么,說:“看,他脖子下面戴著一條項(xiàng)鏈!”他小心地拿起那項(xiàng)鏈來看。項(xiàng)鏈的下面墜著一塊寶石。
“這是一塊紅色的寶石!”安吉奶奶細(xì)心,看了半天,說:“不是,這是一塊透明的寶石,里面是鮮紅的,是液體,好像琥珀似的!”“是啊,這是一個(gè)神奇的孩子!我們給他起個(gè)名字吧!”安吉奶奶想都不用想,說:“他叫丹奧,我要口L{他丹奧,丹奧!丹奧!噢,我親愛的寶貝兒!”她把臉貼在那小嬰兒粉嫩的小臉上,親了又親。
那短短的時(shí)間,她已經(jīng)深深愛上這嬰兒,再也不能和他分開。
那小孩子呀呀笑著。
這從湖水中漂浮來的小丹奧,就被兩位老人收養(yǎng)了,做了他們的孩子。
鎮(zhèn)子上的人們都來看這可愛的孩子。
第三天的時(shí)候,鄰居們走來,說:“老佩稽,你們的小丹奧又有小伙伴了,伍德家剛生了一個(gè)孩子,是個(gè)女兒,叫卡蘿。”很小的時(shí)候,丹奧和卡蘿就被帶到魔湖湖畔戲耍。
有一天,發(fā)生了那件怪事情,把佩稽爺爺安吉奶奶要嚇?biāo)懒!那天,他們坐在湖畔,那幾棵大樹下,看小丹奧與卡蘿在草地上玩耍。
可是忽然間,不知道為什么,他們忽然好困,眼睛睜不開,好像睡著了。
等他們清醒了,卻不見了小丹奧。只有小卡蘿坐在草地上。
那時(shí)候,兩個(gè)孩子是剛剛會(huì)說話的時(shí)候,小卡蘿坐在那里,小手指著湖水的方向,咿呀地叫:“丹奧!丹奧!”安吉奶奶就急得跳起來,叫:“丹奧哪里去了?”他們往湖面上看,什么都沒有,湖水上甚至沒有一絲波紋!佩稽爺爺就問小卡蘿:“丹奧呢?丹奧去哪里了?”
……