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　　《數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)及應(yīng)用》充分體現(xiàn)了職業(yè)教育特色，從職業(yè)崗位能力出發(fā)，將數(shù)據(jù)庫(kù)需求分析、數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)和數(shù)據(jù)庫(kù)維護(hù)三方面內(nèi)容相結(jié)合，建立以數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)過(guò)程為主線的教學(xué)內(nèi)容體系�！稊�(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)及應(yīng)用》以MySQL數(shù)據(jù)庫(kù)作為平臺(tái)，以一組系統(tǒng)化的例子貫穿全書，新穎獨(dú)特，具有普遍適用性。
　　《數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)及應(yīng)用》既可作為高等院校計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課及相關(guān)專業(yè)數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)課程的教材．也可作為數(shù)據(jù)庫(kù)自學(xué)者的參考用書。

　　目前，數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)已成為計(jì)算機(jī)領(lǐng)域內(nèi)的一個(gè)重要部分。數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)的課程已經(jīng)成為計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、信息管理與工程、軟件工程等專業(yè)的核心課程，也是許多其他專業(yè)的重要選修課。
　　結(jié)合我院本科專業(yè)的特色，同時(shí)，為了達(dá)到我院本科人才培養(yǎng)的目標(biāo)，特編寫了《數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)及應(yīng)用》這本教材。本教材以數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)過(guò)程作為主線，引出了數(shù)據(jù)庫(kù)的相關(guān)概念和整個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)框架體系，理順了數(shù)據(jù)庫(kù)原理、設(shè)計(jì)和應(yīng)用的有機(jī)聯(lián)系。本教材注重?cái)?shù)據(jù)庫(kù)理論知識(shí)，同時(shí)也注重學(xué)生的動(dòng)手能力，特別是在編寫思路上始終體現(xiàn)“以學(xué)生為中心”的教學(xué)理念，注重激發(fā)學(xué)生主動(dòng)探索知識(shí)的欲望。
　　本教材內(nèi)容包括3個(gè)模塊：模塊一為數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)，模塊二為數(shù)據(jù)庫(kù)實(shí)施，模塊三為數(shù)據(jù)庫(kù)維護(hù)。其中數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)包括需求分析、概念設(shè)計(jì)和邏輯設(shè)計(jì)；數(shù)據(jù)庫(kù)實(shí)施包括數(shù)據(jù)庫(kù)的體系結(jié)構(gòu)、三級(jí)模式和兩級(jí)映像、數(shù)據(jù)庫(kù)及表的創(chuàng)建與維護(hù)、SQL通用查詢等；數(shù)據(jù)庫(kù)維護(hù)主要介紹了數(shù)據(jù)庫(kù)的運(yùn)行原理、事務(wù)及鎖、用戶與管理權(quán)限、視圖、存儲(chǔ)過(guò)程、觸發(fā)器等。
　　參與編寫本教材的團(tuán)隊(duì)，有1位教授，2位副教授和若干名講師。同時(shí)，在編寫過(guò)程中也參考了其他高校教師的教材，在此致以誠(chéng)摯的感謝。
　　本教材邏輯性、系統(tǒng)性、實(shí)用性強(qiáng)，既可作為計(jì)算機(jī)技術(shù)、軟件工程以及相關(guān)專業(yè)�？粕捅究粕慕滩模部勺鳛閺氖滦畔⑾到y(tǒng)開發(fā)的專業(yè)人員的參考書。
　　由于編者水平有限，書中難免存在疏漏或不足之處，懇請(qǐng)讀者批評(píng)和指正。

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