本書將信號分析與系統(tǒng)分析有機地融為一體，在獲得有關(guān)信號分析、系統(tǒng)分析和綜合的一整套概念、理論和方法的同時，也建立了有關(guān)信號處理的基本概念、理論和方法。本書與后續(xù)的系統(tǒng)類課程結(jié)合，構(gòu)成關(guān)于信號、系統(tǒng)的分析、綜合設(shè)計的完備知識結(jié)構(gòu)。
本書具有如下特色：
（1） 考慮自動化專業(yè)的特點，既精選內(nèi)容，避免重復(fù)，又注意內(nèi)容的銜接。加強“信號分析與處理”和先修課程（“高等數(shù)學(xué)”、“復(fù)變函數(shù)”和“電路原理” ）以及后續(xù)課程（“自動控制理論”等課程）之間內(nèi)容的銜接性。弱化課程之間重復(fù)的知識點，根據(jù)知識點在各課程中的重要程度及課程講授的先后順序等，明晰信號分析與處理課程知識點的分擔(dān)情況，與“自動控制理論”有明確的分工和很好的銜接。
（2） 從教材內(nèi)容編排和教材結(jié)構(gòu)上，本書內(nèi)容精煉，深入淺出，兼顧信號和系統(tǒng)之間的關(guān)系。課程體系上突出 “信號、系統(tǒng)與處理”的結(jié)合；教材內(nèi)容上突出 “原理、方法與應(yīng)用”的結(jié)合。本書以信號分析為基礎(chǔ)，系統(tǒng)分析為橋梁，處理技術(shù)為手段，系統(tǒng)設(shè)計為目的，改變已有教材以系統(tǒng)分析為主或只涉及信號分析兩種傳統(tǒng)的狀況，便于學(xué)生能夠更容易學(xué)習(xí)和理解整個課程內(nèi)容。
（3） 重點突出，拓寬知識面，增加授課信息量�？紤]到自動化專業(yè)的特色以及先修數(shù)學(xué)課程，本書增加講授數(shù)字信號的處理方法，包括離散信號的時域和頻域分析、離散傅立葉變換、快速傅立葉變換等。
（4） 本書力求在不影響內(nèi)容系統(tǒng)性和理論嚴(yán)謹(jǐn)性的前提下，盡量簡化或避免過多的數(shù)學(xué)推導(dǎo)。這門課程中的數(shù)學(xué)概念大都有很強的物理背景和工程意義。本書注重物理概念，強調(diào)工程應(yīng)用背景，結(jié)合物理意義幫助理論的理解和掌握。
（5） 最后章節(jié)引入相應(yīng)的MATLAB工具，便于讀者實現(xiàn)計算機仿真學(xué)習(xí)。加深對前面章節(jié)知識點的理解和應(yīng)用，用于一些例題的分析和解答，掌握信號分析、處理的重要工具，提高使用計算機進(jìn)行信號分析處理的能力。