鞋類設(shè)計(jì)是藝術(shù)與技術(shù)相結(jié)合的輕工類產(chǎn)品設(shè)計(jì)。鞋是人們現(xiàn)代生產(chǎn)、生活中最基本的必備品，是衣食住行中行的基本工具，同時(shí)，也是美化和豐富人們生活的裝飾品。

鞋類設(shè)計(jì)職業(yè)是鞋類行業(yè)運(yùn)行與發(fā)展的重要環(huán)節(jié)，也是鞋類專業(yè)人才培養(yǎng)的重點(diǎn)方向�！缎�類設(shè)計(jì)職業(yè)規(guī)范》教材是鞋類設(shè)計(jì)與工藝專業(yè)職業(yè)教育必修課程教材，是國(guó)家級(jí)鞋類專業(yè)職業(yè)教學(xué)資源庫(kù)《鞋類設(shè)計(jì)職業(yè)技能規(guī)范》課程配套教材，網(wǎng)址：https://www.icve.com.cn/xlsjygy。本書的編寫得到浙江省高等教育十三五第一批教學(xué)改革研究項(xiàng)目《智慧技術(shù)在高職鞋類專業(yè)人才培養(yǎng)模式的開發(fā)與實(shí)踐》（jg20180589）的支持，同時(shí)，是溫州職業(yè)技術(shù)學(xué)院第二批實(shí)踐導(dǎo)向校本教材建設(shè)項(xiàng)目《鞋類設(shè)計(jì)師職業(yè)技能規(guī)范》（WZYJC1406）的重要成果之一。

書中內(nèi)容根據(jù)鞋類行業(yè)設(shè)計(jì)人員基本知識(shí)、技能體系進(jìn)行編寫，并且結(jié)合浙江溫州鞋類（三級(jí)）設(shè)計(jì)師考核內(nèi)容，進(jìn)行了系統(tǒng)梳理與整合。通過(guò)引導(dǎo)啟發(fā)教學(xué)、應(yīng)用實(shí)踐等教學(xué)步驟，使學(xué)生對(duì)鞋類基礎(chǔ)、鞋類設(shè)計(jì)、鞋類應(yīng)用等知識(shí)有所認(rèn)識(shí)，為企業(yè)實(shí)踐做好專業(yè)基礎(chǔ)鋪墊。通過(guò)本書學(xué)習(xí)，使學(xué)生（或社會(huì)學(xué)員）運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行鞋類綜合應(yīng)用與實(shí)踐，培養(yǎng)學(xué)習(xí)者獨(dú)立鉆研、分析和解決鞋類設(shè)計(jì)實(shí)際問(wèn)題的能力，掌握設(shè)計(jì)方法和程序，增強(qiáng)對(duì)設(shè)計(jì)的認(rèn)識(shí)，為今后實(shí)際工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

本書分為四部分、共十五章，溫州職業(yè)技術(shù)學(xué)院鞋類專業(yè)帶頭人李再冉副教授、博士為主編，負(fù)責(zé)全書內(nèi)容的設(shè)計(jì)、統(tǒng)稿及部分章節(jié)撰寫。具體章節(jié)編寫人員有：第一章，李再冉；第二章，李再冉、崔同占；第三章，李再冉；第四章，李貞、李再冉；第五章，李再冉；第六章，崔同占；第七章，史麗俠；第八章，舒世益，李再冉；第九章，崔同占；第十章，李貞；第十一章，崔同占；第十二章，史麗俠；第十三章、第十四章、第十五章，李再冉。此外，溫州職業(yè)技術(shù)學(xué)院鞋類設(shè)計(jì)與工藝專業(yè)洪瑞瑤、方瀅瀅等多名同學(xué)參與文字編輯、圖形繪制等工作。

本書對(duì)應(yīng)鞋類設(shè)計(jì)與工藝專業(yè)職業(yè)崗位技能考核課程，可應(yīng)用于鞋類及鞋類相關(guān)專業(yè)學(xué)歷教育課程，也可用在鞋類設(shè)計(jì)崗位培訓(xùn)、職業(yè)技能培訓(xùn)。在教學(xué)過(guò)程中，可以根據(jù)各院校、機(jī)構(gòu)、企業(yè)自身情況不同，對(duì)各章節(jié)的講授內(nèi)容進(jìn)行調(diào)整及刪減。

《鞋類設(shè)計(jì)職業(yè)規(guī)范》教材在編寫過(guò)程中，自始至終得到了全國(guó)鞋服飾品及箱包專業(yè)指導(dǎo)委員會(huì)主任施凱教授、全國(guó)制鞋標(biāo)準(zhǔn)化委員會(huì)張偉娟主任、中國(guó)皮革協(xié)會(huì)鞋業(yè)專委會(huì)路華主任、溫州市鞋革職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校王松校長(zhǎng)、康奈集團(tuán)有限公司吳圣能副總裁等領(lǐng)導(dǎo)、專家的親切關(guān)懷。此外，溫州職業(yè)技術(shù)學(xué)院杜少勛教授、浙江工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院石娜副教授、康奈集團(tuán)有限公司劉宣峰設(shè)計(jì)師為本教材的編寫和出版做了大量工作，在此一并表示衷心的感謝。

由于時(shí)間倉(cāng)促，編者水平有限，書中難免存在不足之處，懇請(qǐng)廣大學(xué)者批評(píng)指正。