本書從行為學視角構(gòu)建了老年人社會參與的情境-行為匹配發(fā)展分析框架。一方面，描繪老年人社會參與的情境，包含客觀環(huán)境、文化氛圍和關(guān)系網(wǎng)絡特征。另一方面，觀察與情境相匹配的行動邏輯，包括參與邏輯、操作邏輯。本書將老年人的社會參與視為一種動態(tài)行為邏輯過程，通過深度訪談、實地觀察和調(diào)查問卷等研究方法，探討老年人社會參與的發(fā)生、具體形態(tài)，并提出相關(guān)政策建議。
本書是一本學術(shù)著作，有理論，有實踐，定量定性分析結(jié)合，能夠為相關(guān)部門提供借鑒。
本書認為，情境與行為相匹配是激發(fā)和維持老年人社會參與的內(nèi)在動力。本書以處在解構(gòu)中的單位型社區(qū)、候鳥型社區(qū)、新型自治小區(qū)、松散
城中村小區(qū)等豐富的社區(qū)實際類型為樣本，分析在嚴密家庭關(guān)系、社區(qū)人際關(guān)系下的老年人參與自組織活動和正式活動的需求與行為模式，回答以下兩個關(guān)鍵問題：
第一，個體情境、家庭情境、社區(qū)情境和國家政策情境如何影響老年人社會參與的行動策略？
第二，我國促進老年人社會參與的政策實施效果如何？老年人社會參與應該如何設計和進行？
馬健囡,女，1987年，管理學博士學位，廈門大學博士，從事助理研究員工作，研究方向為人口學，老年社會學。近五年發(fā)表學術(shù)論文十余篇。主持和參與研究省級、市級課題5項。
第一章導論
第一節(jié)問題的提出
第二節(jié)關(guān)于老年人與社會關(guān)系研究的文獻回顧
第三節(jié)研究方法與路徑
第二章情境-行為分析框架對老年人與社會關(guān)系的闡釋
第一節(jié)老年人社會參與價值之爭
第二節(jié)情境的作用
第三節(jié)老年人社會參與中的情境-行為匹配發(fā)展框架
第三章個體情境中的老年人社會參與
第一節(jié)老年人社會參與個體情境
第二節(jié)個體情境中的行動邏輯
第三節(jié)案例分析：影響社會參與程度的個人因素
第四章家庭情境中的老年人社會參與
第一節(jié)我國城市老年人家庭情境現(xiàn)狀
第二節(jié)家庭情境中的行動邏輯
第三節(jié)群體案例：閑暇而不優(yōu)越的后
第五章社區(qū)情境中的老年人社會參與
第一節(jié)城市老年人社區(qū)情境現(xiàn)狀
第二節(jié)社區(qū)情境中的行動邏輯
第三節(jié)案例分析：異地社區(qū)養(yǎng)老者的階段性參與
第六章國家情境中的老年人社會參與
第一節(jié)老年人社會參與的國家情境
第二節(jié)國家情境的行動邏輯
第三節(jié)案例分析：老年人正式活動的基層參與
第七章研究發(fā)現(xiàn)與政策建議
第一節(jié)研究發(fā)現(xiàn)
第二節(jié)對研究發(fā)現(xiàn)的解讀
第三節(jié)情境-行為框架下提升老年人社會參與的對策建議
參考文獻
附錄
附錄
調(diào)查問卷A：城市老年人社會參與態(tài)度及意愿問卷調(diào)查
附錄
調(diào)查問卷B：中年人社會參與態(tài)度與體驗情況調(diào)查
附錄
訪談提綱
附錄
訪談對象編號列表
書單推薦
