由教育部考試中心發(fā)布的《(2019年)全國碩士研究生招生考試:數學考試分析(高教版)》可知，考生得分率偏低，一是基礎不夠扎實，對基本概念把握不準確，二是運算能力薄弱�；�于此，為了訓練考生在運算過程中準確無誤的使用概念、公式、法則、數字計算，增強應試能力，故本書內容分為十六章，每章內容從導言、考試要求、知識網絡圖、內容精講四部分展開，導言部分側重于知識點來源背景，考察重點、考察形式、所占分值、備考建議，讓考生明白考什么、怎么考、如何應對；考試要求部分側重于考試大綱的明文規(guī)定；知識網絡圖側重于本章知識點間的邏輯關系，使考生對本章內容一目了然，建立整體框架；內容精講部分是每章的核心內容，針對每一個知識點從小白的視角吃透概念，對可能的出題方向進行全方位超解讀，相似及相關知識點易混、易錯點進行歸納總結，并以具體的、可操作的題目結合理論進行詳盡解析，手把手教小白考生將知識理論、方法運用到解題過程中，達到做一道題會一類題的目的。與此同時為照顧不同科目的考生，提高備考的針對性，對數一、數二、數三有特殊要求的地方均進行了標注。