前言

當(dāng)今，視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)領(lǐng)域已經(jīng)發(fā)展成了一個(gè)全面的、多元化的設(shè)計(jì)體系，它包含影像、動(dòng)畫(huà)、交互、虛擬現(xiàn)實(shí)等方向，成為社會(huì)生活與設(shè)計(jì)藝術(shù)發(fā)展的重要組成部分，越來(lái)越多的設(shè)計(jì)師、研究者加入視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)的行列中來(lái)。視覺(jué)傳達(dá)角度的實(shí)踐研究對(duì)傳播學(xué)、廣告學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、生理學(xué)、社會(huì)學(xué)等都產(chǎn)生了影響，現(xiàn)代社會(huì)的視覺(jué)傳達(dá)與應(yīng)用已經(jīng)對(duì)人類社會(huì)的發(fā)展產(chǎn)生了不可估量的作用。
隨著科技的進(jìn)步，視覺(jué)傳達(dá)的領(lǐng)域日益擴(kuò)大，并與其他領(lǐng)域相交叉，是當(dāng)今設(shè)計(jì)領(lǐng)域中涉及面最廣、變化最快的一個(gè)學(xué)科領(lǐng)域； 隨著時(shí)代的發(fā)展,視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)的性質(zhì)已經(jīng)從一個(gè)應(yīng)用形式的美術(shù)轉(zhuǎn)化成為現(xiàn)代設(shè)計(jì)形式的視覺(jué)信息的傳達(dá)。也就是說(shuō),視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)正從一個(gè)純藝術(shù)學(xué)科走向藝術(shù)與科學(xué)的綜合學(xué)科，也成為當(dāng)今設(shè)計(jì)領(lǐng)域中歷史最長(zhǎng)、影響最大、涉及面廣、變化最快的一個(gè)學(xué)科領(lǐng)域。
視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)（Visual Communication Design）是以某種目的為先導(dǎo)，通過(guò)可視的藝術(shù)形式傳達(dá)一些特定的信息到被傳達(dá)對(duì)象，并且對(duì)被傳達(dá)對(duì)象產(chǎn)生影響的過(guò)程； 它是用形象與色彩將某種意義的內(nèi)容表達(dá)出來(lái)的造型活動(dòng)。
從視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)的發(fā)展進(jìn)程來(lái)看，它是興起于19世紀(jì)中葉歐美的印刷美術(shù)設(shè)計(jì)（Graphic Design，又譯為平面設(shè)計(jì)圖形設(shè)計(jì)等）的擴(kuò)展與延伸。
本書(shū)循序漸進(jìn)、由淺入深地提供一個(gè)清晰的知識(shí)構(gòu)架： 第一章為緒論； 第二章介紹視覺(jué)設(shè)計(jì)中的創(chuàng)意思維； 第三章介紹視覺(jué)設(shè)計(jì)中的圖形設(shè)計(jì)； 第四章介紹視覺(jué)設(shè)計(jì)中的文字設(shè)計(jì)； 第五章介紹視覺(jué)設(shè)計(jì)中的招貼設(shè)計(jì)； 第六章介紹視覺(jué)設(shè)計(jì)中的標(biāo)志設(shè)計(jì)； 第七章介紹視覺(jué)設(shè)計(jì)中的吉祥物設(shè)計(jì)； 第八章介紹視覺(jué)設(shè)計(jì)中的視覺(jué)識(shí)別系統(tǒng)設(shè)計(jì)； 第九章介紹視覺(jué)設(shè)計(jì)中的版式設(shè)計(jì)； 第十章介紹視覺(jué)設(shè)計(jì)中的UI設(shè)計(jì)。
本書(shū)旨在通過(guò)用視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)理論知識(shí)體系和架構(gòu)，讓讀者能夠充分、全面、深入地進(jìn)行理論與實(shí)踐的系統(tǒng)研究，并對(duì)實(shí)踐教學(xué)具有很好的指導(dǎo)作用。視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)廣泛應(yīng)用于很多學(xué)科領(lǐng)域； 書(shū)中以大量典型生動(dòng)的實(shí)例，比較全面而又翔實(shí)地講述了與視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)相關(guān)的問(wèn)題，同時(shí)廣泛討論了各種形象的設(shè)計(jì)，各種設(shè)計(jì)的形式和法則，以及如何運(yùn)用等問(wèn)題。通過(guò)對(duì)本書(shū)的學(xué)習(xí)，有助于培養(yǎng)學(xué)生視覺(jué)語(yǔ)言表達(dá)能力，深化學(xué)生的審美訴求能力，提高學(xué)生的實(shí)踐能力，對(duì)其文化與傳播等方面的學(xué)習(xí)具有很好的促進(jìn)作用。本書(shū)結(jié)構(gòu)合理，條理清晰，內(nèi)容豐富新穎，是一本值得學(xué)習(xí)研究的著作。
本書(shū)凝聚了作者多年的教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和理論研究感悟，既可作為高等藝術(shù)設(shè)計(jì)院校及藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)的教材，也可供其他藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)科教學(xué)和從事相關(guān)工作的人員作為參考用書(shū)，還可作為視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)愛(ài)好者的自學(xué)書(shū)籍。本書(shū)能夠幫助讀者對(duì)視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)樹(shù)立前瞻性和整體性的全面認(rèn)識(shí)。
由于編者水平有限，書(shū)中缺點(diǎn)在所難免，懇請(qǐng)廣大讀者提出寶貴意見(jiàn)。
最后感謝帶我走進(jìn)藝術(shù)教育行業(yè)的導(dǎo)師和與我共同學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的朋友，帶給我設(shè)計(jì)的思想和設(shè)計(jì)教育的互動(dòng)實(shí)踐； 本書(shū)在論述的過(guò)程中引用了一些來(lái)自國(guó)內(nèi)外設(shè)計(jì)同行的相關(guān)論點(diǎn)和作品，由于時(shí)間倉(cāng)促，未能與所有的作者取得聯(lián)系，在此表示真誠(chéng)的歉意與衷心的感謝;感謝拿書(shū)在手的讀者，可以使我的努力真正實(shí)現(xiàn)傳播或交流的意義。因?yàn)槲覀兌荚谂�力奔跑，我們都是追�?mèng)人。

作者
2019年2月