上篇：說課
章 說課基本知識
節(jié) 說課概述
第二節(jié) 說課界定
第三節(jié) 說課類型
第四節(jié) 說課內(nèi)容
第五節(jié) 說課模式
第六節(jié) 說課評價
第二章 說課基本方略
節(jié) 說課準備
第二節(jié) 說課策略
第三節(jié) 說課方法
第四節(jié) 說課藝術
第五節(jié) 說課訓練
第三章 幼兒園說課稿
節(jié) 說課稿的基本模式
第二節(jié) 五大領域說課稿模式
第四章 幼兒園說課案例
節(jié) 健康領域說課案例
第二節(jié) 語言領域說課案例
第三節(jié) 社會領域說課案例
第四節(jié) 科學領域說課案例
第五節(jié) 藝術領域說課案例
中篇：微型課
第五章 微型課概述
節(jié) 微型課的界定、意義及特點
第二節(jié) 微型課的基本要求和授課策略
第三節(jié) 微型課的評價標準
第六章 幼兒園微型課案例
節(jié) 健康領域微型課案例
第二節(jié) 語言領域微型課案例
第三節(jié) 社會領域微型課案例
第四節(jié) 科學領域微型課案例
第五節(jié) 藝術領域微型課案例
下篇：模擬授課
第七章 模擬授課概述
節(jié) 模擬授課的界定
第二節(jié) 模擬授課的類型與基本結構
第三節(jié) 模擬授課的基本要求
第四節(jié) 模擬授課的評價標準
第五節(jié) 幼兒園教師資格證書面試流程及評分標準
第八章 模擬授課策略
節(jié) 課前準備策略
第二節(jié) 情境創(chuàng)設策略
第三節(jié) 課件制作策略
第九章 幼兒園模擬授課案例
節(jié) 健康領域模擬授課案例
第二節(jié) 語言領域模擬授課案例
第三節(jié) 社會領域模擬授課案例
第四節(jié) 科學領域模擬授課案例
第五節(jié) 藝術領域模擬授課案例
參考文獻