車輛啟動(dòng),請(qǐng)坐穩(wěn)扶好。
前方轉(zhuǎn)彎。
前方到站是……
公交車開(kāi)動(dòng)后,我的身體也跟著搖晃起來(lái),向前,向后,向左,向右。公交車在各種各樣的道路上行駛著。接下來(lái),我的身體會(huì)往哪個(gè)方向晃呢?
這是一本交通工具繪本,講的是小男孩第yi次乘坐公交車的故事。
我們身邊有很多小朋友都喜歡乘坐公交車,對(duì)他們來(lái)說(shuō)公交車更像是一種娛樂(lè)設(shè)施。在公交車前進(jìn)的途中,可以看風(fēng)景、聽(tīng)公交車報(bào)站、感受公交車因路況而產(chǎn)生的搖擺等。
這本書(shū)的作者在創(chuàng)作本書(shū)時(shí),特意選了一條有意思的路線去乘坐了公交車。小朋友們,你*次乘坐公交車是什么時(shí)候?你*愛(ài)乘坐的是哪路公交車?這路公交車都經(jīng)過(guò)哪些地方呢?
快和本書(shū)的小男孩一起開(kāi)啟乘坐公交車的旅程吧!
乘坐公交車的樂(lè)趣與溫暖
創(chuàng)作這本書(shū)源自我和出版社編輯一次偶然的聊天,當(dāng)時(shí)我們聊到了小時(shí)候坐公交車去上學(xué)的事情。
車內(nèi)開(kāi)闊的空間、低矮的車頂和踩在車廂地板上發(fā)出的聲音,都讓我們覺(jué)得公交車像是一座移動(dòng)小屋。我時(shí)常覺(jué)得坐在公交車上,就好像回到了舒適的家中。
我覺(jué)得乘坐公交車的樂(lè)趣之一就在于感受車廂的搖晃。公交車由于道路顛簸、轉(zhuǎn)彎、啟動(dòng)、停止等原因產(chǎn)生的晃動(dòng),會(huì)直接傳導(dǎo)給我們的身體。另外,機(jī)動(dòng)車道往往緊挨著我們平時(shí)走的人行道,因此我們可以通過(guò)車輛的搖晃來(lái)重新感受平時(shí)用雙腳感覺(jué)到的路面的坑坑洼洼。在這個(gè)過(guò)程中,我們會(huì)產(chǎn)生一種公交車和自己是走同一條路的好朋友的親近感。這或許是大家認(rèn)為公交車是一種溫暖的交通工具的原因。
寫(xiě)這本書(shū)時(shí),我真的去坐了公交車。那條線路上就有可以體會(huì)公交車搖晃樂(lè)趣的彎道,有百貨商店、學(xué)校等車站。
當(dāng)我把注意力集中在公交車的晃動(dòng)上時(shí),我注意到樂(lè)趣產(chǎn)生的源頭與其說(shuō)是晃動(dòng),不如說(shuō)是晃動(dòng)作用在身體上的力。我們可以感受到身體被牽拉、變重或變輕。這些神奇的感受是公交車帶給我們的。
除了晃動(dòng)之外,坐公交車還有很多其他的樂(lè)趣。例如,坐在高高的座椅上,用不同于以往的視角看路上的風(fēng)景、聽(tīng)車內(nèi)廣播和下車鈴聲等。
在閱讀本書(shū)時(shí),如果你把孩子放在腿上,一起模擬車輛的晃動(dòng)和按下車鈴的動(dòng)作,體會(huì)乘坐公交車的樂(lè)趣,我會(huì)覺(jué)得十分開(kāi)心。
三宮麻由子
三宮麻由子
生于東京。隨筆作家。作品有《尋音》《天空飄香》《美味的聲音》《電車在唱歌》等。
田代千里
生于東京。大學(xué)時(shí)的專業(yè)為經(jīng)濟(jì)學(xué),畢業(yè)4年后開(kāi)始從事繪本創(chuàng)作。繪本作品有5只好老鼠系列等。