第一章　高校和諧育人工作的理論基礎和基本內涵
第一節(jié)　和諧理念的歷史傳承
一、中國傳統(tǒng)文化中的和諧理念
二、黨對和諧理念的傳承和發(fā)展
第二節(jié)　中外和諧教育理念的發(fā)展演進
一、我國和諧教育思想的歷史傳承
二、西方和諧教育思想的歷史淵源
第三節(jié)　高校和諧育人的基本內涵
一、突出立德樹人的核心使命
二、強調學生全面協(xié)調可持續(xù)發(fā)展
三、構建全員、全過程、全方位的育人體系
第二章　和諧理念對新時期高校育人工作的重要指導意義
第一節(jié) 和諧育人是高校育人工作應對當前面臨挑戰(zhàn)的必然選擇
一、外部社會環(huán)境的深刻變化
二、高等教育體系的深刻變化
　 三、高校學生群體的深刻變化
　第二節(jié) 和諧育人是高校育人工作服務社會主義和諧社會建設的內在要求
　 一、構建社會主義和諧社會要求高校育人工作要努力培養(yǎng)“和諧人”
　 二、構建社會主義和諧社會要求高校成為全社會和諧文化的示范區(qū)
　第三節(jié)　和諧育人是高校育人工作展現(xiàn)中國大學獨特辦學風格的歷史使命
　 一、和諧辦學理念
　 二、和諧校園文化
　 三、和諧校園建設
第三章　改進思想政治教育方法——鞏固和諧育人的精神高地
第一節(jié)　改進大學生思想政治教育內容
一、高校思想政治教育的豐富和發(fā)展
二、豐富高校思想政治教育的教學內容
三、提升高校思想政治教育的時代內涵
第二節(jié)　創(chuàng)新大學生思想政治教育模式
一、創(chuàng)新大學生思想政治教育模式的思考
二、創(chuàng)新大學生思想政治教育模式的方向
第三節(jié)　增強大學生思想政治教育成效
一、多維視角考量大學生思想政治教育成效
二、多管齊下提升大學生思想政治教育實效
第四章　創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式——抓住和諧育人的關鍵環(huán)節(jié)
第一節(jié)　人才培養(yǎng)理念創(chuàng)新
一、國外大學人才培養(yǎng)理念
　　……
第五章　構建和諧校園文化——開拓和諧育人的第二課堂
第六章　完善服務保障體系——夯實和諧育人的現(xiàn)實基礎
第七章　以和諧理念推動中國高等教育的歷史性跨越
參考文獻
后記