一、本書檔案資料主要來(lái)源于上海大學(xué)檔案館館藏，也對(duì)來(lái)源于中國(guó)第三歷史檔案館、上海市檔案館、中國(guó)共產(chǎn)黨
*次全國(guó)代表大會(huì)會(huì)址紀(jì)念館和中國(guó)臺(tái)灣中國(guó)國(guó)民黨中央委員會(huì)文化傳播委員會(huì)黨史館、 國(guó)史館
以及個(gè)人捐贈(zèng)的史料實(shí)物和來(lái)源于《申報(bào)》、《民國(guó)日?qǐng)?bào)》等報(bào)刊的史料進(jìn)行了復(fù)制。
二、本書的編撰參考了上海大學(xué)出版社出版的《20世紀(jì)20年代的上海大學(xué)》、《上海大學(xué)史話》（曾文彪編著）、 《上海大學(xué)志（1994-2004）》和內(nèi)部資料《上海工業(yè)大學(xué)志（1960-1994）》、《上�？茖W(xué)技術(shù)大學(xué)志（1958-1994）》、《上海大學(xué)志（1983-1994）》、《上�？萍几叩葘？茖W(xué)校志（1959-1994）》、《世紀(jì)空間一一上海市美術(shù)專科學(xué)校校史（1959-1983）》等。
三、 關(guān)于本書幾個(gè)學(xué)校名稱的提法：上海大學(xué)（1922-1927），另稱 老上海大學(xué) ，簡(jiǎn)稱
老上大 ；上�？茖W(xué)技術(shù)大學(xué)（1958一1994），另稱 上�？萍� 大學(xué)
，簡(jiǎn)稱 科大 ；上海科技高等�？茖W(xué)校（1959-1994），另稱 上�？萍紝？茖W(xué)校
，簡(jiǎn)稱 科專 ；上海工業(yè)大學(xué)（1960-1994），簡(jiǎn)稱 工大 ；上海大學(xué)（1983一1994），另稱
原上海大學(xué) ，簡(jiǎn)稱 原上大 ；上海大學(xué)（1994年 至今），另稱新上海大學(xué) ，簡(jiǎn)稱
新上大 。
四、合并組建為新上海大學(xué)的四所學(xué)校按國(guó)家教育委員會(huì)1994年4月25日《關(guān)于同意上海市四所高校合并建立上海大學(xué)的通知》批文（教計(jì)［1994] 110 號(hào)）順序排列，即上海工業(yè)大學(xué)、上�？茖W(xué)技術(shù)大學(xué)、上海大學(xué)和上海科技高等�？茖W(xué)校。
前言
記憶是人腦對(duì)經(jīng)驗(yàn)過(guò)的事物的識(shí)記、保持、再現(xiàn)或再認(rèn)知。因特定關(guān)系結(jié)合在一起的人群對(duì)共同事物的記憶就是一種社會(huì)記憶。大學(xué)作為人類文明傳遞的知識(shí)組織，有著深厚的精神文化內(nèi)涵，是社會(huì)記憶的一個(gè)重要組成部分，需要對(duì)其進(jìn)行守護(hù)。
每一所大學(xué)都有自己獨(dú)特的記憶，校園里的校舍大樓、樹木草坪、人文景觀等呈現(xiàn)了大學(xué)記憶的物質(zhì)現(xiàn)實(shí)，而其發(fā)展歷程中形成的文化氣質(zhì)、歷史品格則構(gòu)成
了大學(xué)記憶的精神內(nèi)涵，再加上辦學(xué)過(guò)程中的重大事件、大師風(fēng)采、人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會(huì)服務(wù)活動(dòng)內(nèi)容以及滲透進(jìn)師生校友精神肌理的文化傳承，都可作為具體的表現(xiàn)。大學(xué)不是一個(gè)空洞的概念，而是一個(gè)知識(shí)共同體，一個(gè)有血有肉、有學(xué)問(wèn)、有精神的人物組成的知識(shí)共同體①。
檔案是社會(huì)記憶構(gòu)建的載體，是歷史的承載。當(dāng)景物不存、物是人非、 記憶淡漠之后，大學(xué)記憶只能依靠檔案的原始記錄才能串聯(lián)起我們對(duì)大學(xué)的懷戀！
現(xiàn)在的上海大學(xué)是上海市屬、國(guó)家 211工程 重點(diǎn)建設(shè)的綜合性大學(xué)，是教育部與上海市人民政府共建高校、國(guó)防科技工業(yè)局與上海市人民政府共
建高校、上海市首批高水平地方高校建設(shè)試點(diǎn)、教育部一流學(xué)科建設(shè)高校。
上海大學(xué)，是擁有悠久傳統(tǒng)和缸色基因的大學(xué)，是走過(guò)睜蝶歲月和光輝歷 史的大學(xué)。她的誕生、成長(zhǎng)、發(fā)展和壯大，始終與國(guó)家和民族以及我們所在的城市同呼吸、共命運(yùn)、心連心氣 1922年10月，國(guó)共合作創(chuàng)辦了上海大學(xué)，校長(zhǎng)為于右任，教務(wù)長(zhǎng)為瞿秋白，總務(wù)長(zhǎng)為鄧中夏。這是一所被譽(yù)為
北有北大，南有上大 、 武有黃埔，文有上大
的革命學(xué)校，為中華民族復(fù)興事業(yè)培養(yǎng)了大批英才， 1927年5月被強(qiáng)行關(guān)閉。雖然辦學(xué)時(shí)間不長(zhǎng)，但在中國(guó)現(xiàn)代教育史和革命史上留下了不可磨滅的篇章，其精神傳統(tǒng)是我們要繼承的。1994 年 5 月 27日，在紀(jì)念上海解放 45周年的特殊日子壁，由上海主fit.大學(xué)（成立于1960年）、
上�？茖W(xué)技術(shù)大學(xué)（成立于1958年）、上海大學(xué)（成立于1983年）、上海科技高等�？茖W(xué)校（成立于1959年）合并組建為新的上海大學(xué)。這是國(guó)家教委優(yōu)化上海市高等教青布局結(jié)構(gòu)的重大舉措，在中國(guó)高等教育界產(chǎn)生了極大反響。
本書從檔案中挖掘歷史，用倒敘的方法、以圖文的形式展現(xiàn)上海大學(xué) 1994年5月前的發(fā)展軌跡、重大事件和杰出人物，展示不同時(shí)期上大人不懈努力奮斗的精神面貌。第一部分講述新上海大學(xué)的成立。第二部分
溯源上大 主要講述上海大學(xué)（1922一1927）的辦學(xué)歷史。第二部分 立足上海 主要講
述合并組建為新上海大學(xué)的四所學(xué)校的辦學(xué)歷史。這四所學(xué)校都是為上海地方經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展服務(wù)和適應(yīng)高等教育改革的迫切需要而成立，為國(guó)家和上海
培養(yǎng)了大批科研和應(yīng)用型人才。
溯源上大 追尋的是上大精神之源，立足上海
回顧的是上大發(fā)展之基。無(wú)論是精神的源頭，還是發(fā)展的基石，在檔案中留下的 印痕 是最真實(shí)、
最直接的，但其照映出的不僅僅是一所學(xué)校的歷史和發(fā)展變化，更是一個(gè)國(guó) 家、乃至一個(gè)時(shí)代的風(fēng)云變幻。我們身處如此樣和、寧?kù)o的時(shí)代和國(guó)家，記得學(xué)校的歷史
初心 ，便是要牢記 上大火身負(fù)的重任，不斷礫碗前行。
謹(jǐn)以此書奉獻(xiàn)給廣大師生校友和社會(huì)各界人士，希望大家能從中受到教益、得到啟發(fā)，進(jìn)而了解上大、熱愛(ài)上大。
上海大學(xué)檔案館 2019年5月8日
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