定 價(jià):28 元
叢書名:中等職業(yè)教育“十一五”規(guī)劃教材 , 中職中專機(jī)電類教材系列
- 作者:劉加孝,高星 編
- 出版時(shí)間:2008/8/1
- ISBN:9787030226013
- 出 版 社:科學(xué)出版社
- 中圖法分類:TG659
- 頁(yè)碼:211
- 紙張:膠版紙
- 版次:1
- 開本:16開
數(shù)控加工中心(銑床)是現(xiàn)代機(jī)械制造系統(tǒng)的重要組成設(shè)備,是CAD/CAM、FMS、CIMS等高新技術(shù)的基礎(chǔ)單元。它的高效率、高精度和高質(zhì)量的特點(diǎn),決定了該設(shè)備的應(yīng)用日益廣泛,因而勢(shì)必需求大批機(jī)床編程與操作人員,《加工中心編程與操作》正是適應(yīng)這一需要而編寫的。
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數(shù)控加工中心(銑床)是現(xiàn)代機(jī)械制造系統(tǒng)的重要組成設(shè)備,是CAD/CAM、FMS、CIMS等高新技術(shù)的基礎(chǔ)單元。它的高效率、高精度和高質(zhì)量的特點(diǎn),決定了該設(shè)備的應(yīng)用日益廣泛,因而勢(shì)必需求大批機(jī)床編程與操作人員,本書正是適應(yīng)這一需要而編寫的。
本書是編者對(duì)多年從事數(shù)控加工中心(銑床)編程與操作教學(xué)與培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),注重實(shí)踐環(huán)節(jié),兼顧必需的理論知識(shí),旨在培養(yǎng)既能操作數(shù)控加工中心(銑床)又懂得編程的實(shí)用型人才。理論部分突出實(shí)用和夠用,操作部分突出操作技能基本訓(xùn)練。書中加工程序具有較強(qiáng)的通用性和技巧性。
在編程過(guò)程中參考了相關(guān)資料,在此向這些資料的作者表示衷心感謝。
由于編者水平有限,書中難免存在一些不足,懇請(qǐng)讀者批評(píng)指正。
第1篇 理論部分
1 數(shù)控銑床,加工中心概述
1.1 數(shù)控技術(shù)基本知識(shí)
1.1.1 數(shù)控技術(shù)的基本概念
1.1.2 數(shù)控機(jī)床的組成
1.1.3 數(shù)控機(jī)床的種類
1.1.4 數(shù)控系統(tǒng)的主要功能
1.2 數(shù)控編程的基本概念及坐標(biāo)系
1.2.1 數(shù)控編程的方法
1.2.2 程序的結(jié)構(gòu)
1.2.3 數(shù)控銑床/加工中心的坐標(biāo)系
1.3 數(shù)控銑床/力口工中心編程的工藝特點(diǎn)
1.3.1 數(shù)控銑床/加工中心的主要加工對(duì)象
1.3.2 加工工序的劃分
1.3.3 加工路線的確定
1.3.4 切削用量的選擇
1.3.5 刀具的選用
思考與練習(xí)
2 基本編程思路
2.1 手工編程兩個(gè)基本原則
2.2 安全高度的確定
2.3 進(jìn)刀、退刀方式的確定
2.4 下刀/提刀問題
2.5 刀具半徑的確定
2.6 編寫程序的基本思路
思考與練習(xí)
3 基本指令
3.1 絕對(duì)值編程G90與增量值編程G91
3.2 快速定位GO與直線插補(bǔ)G1
3.3 平面選擇G17、G18、G19
3.4 圓弧插補(bǔ)G2、G3
3.4.1 圓弧插補(bǔ)方向判定
3.4.2 半徑法編程
3.4.3 圓心法編程
3.5 工件坐標(biāo)系
3.5.1 工件坐標(biāo)系零點(diǎn)偏移指令G54~G59
3.5.2 局部坐標(biāo)系G52
3.6 常用M指令
3.6.1 主軸控制M3/M4/M5
3.6.2 程序結(jié)束M2
3.6.3 程序結(jié)束M30
3.6.4 切削液開關(guān)M7/M8/M9
思考與練習(xí)
4 刀具半徑補(bǔ)償功能
4.1 使用刀具半徑補(bǔ)償功能的優(yōu)點(diǎn)
4.2 刀具半徑補(bǔ)償值的含義及其確定
4.2.1 刀具半徑補(bǔ)償值的含義
4.2.2 刀具半徑補(bǔ)償值的確定與計(jì)算
4.3 刀具半徑補(bǔ)償方向的確定及其指令
4.4 程序段格式
4.5 使用刀具半徑補(bǔ)償功能時(shí)的注意事項(xiàng)
4.6 使用刀具半徑補(bǔ)償功能的實(shí)例
思考與練習(xí)
5 子程序
5.1 子程序的概念
5.2 子程序的格式及其調(diào)用
5.2.1 子程序的格式
5.2.2 子程序的調(diào)用指令
5.3 子程序的執(zhí)行順序
5.4 子程序的應(yīng)用
5.5 使用子程序的注意事項(xiàng)
思考與練習(xí)
……
第2篇 實(shí)踐部分