《幼幼成長(zhǎng)圖畫(huà)書(shū) 紙板書(shū) 我來(lái)給你撐傘吧》里有瓢潑大雨的聲音、雨珠敲打的聲音，斜風(fēng)細(xì)雨的聲音……一組組富有韻律、靈動(dòng)悅耳的象聲詞猶如一串串魔法般的音符，使大自然音響的和諧之美與孩子幼小純凈的心靈直接對(duì)話(huà)，能為他們的思維、想象和創(chuàng)造力發(fā)展奠定基礎(chǔ)。當(dāng)小男孩為一個(gè)個(gè)動(dòng)物撐起傘的時(shí)候，孩子們內(nèi)心溫柔的愛(ài)的情懷也被漸漸地激發(fā)出來(lái)。