過(guò)程是指事物在時(shí)空延伸中的變化，以及變化中所呈現(xiàn)出的形態(tài)特征。
　　“確定項(xiàng)目”是一個(gè)“過(guò)程”，并且是深入“實(shí)踐”研究考察的過(guò)程。
　　強(qiáng)調(diào)：“項(xiàng)目”只有在較長(zhǎng)時(shí)間的實(shí)踐中，才能逐漸產(chǎn)生。這有三個(gè)理由。
　　人們通常是怎樣選擇項(xiàng)目呢？
　　朋友介紹的；偶然碰到想到的；看到別人正在做的；聽(tīng)了一場(chǎng)報(bào)告知道的；看到了報(bào)紙上介紹的；從別人手里接過(guò)來(lái)的；靠原始積累兼并已經(jīng)有的；具備某些現(xiàn)成條件順勢(shì)產(chǎn)生的。
　　共同點(diǎn)是偶然性。選擇項(xiàng)目事關(guān)企業(yè)生命與發(fā)展目標(biāo)，絕對(duì)不可以靠偶然因素來(lái)決定。“偶然”發(fā)現(xiàn)的項(xiàng)目，能夠做起來(lái)也很偶然。為什么呢？不是項(xiàng)目本身不行就是做項(xiàng)目的人不行。
　　人們確定項(xiàng)目的三種錯(cuò)誤：
　　1.草率地對(duì)待項(xiàng)目選擇；
　　2.沒(méi)有清楚認(rèn)識(shí)項(xiàng)目的能力；
　　3.不知道判斷好項(xiàng)目的標(biāo)準(zhǔn)。
　　這三種錯(cuò)誤出現(xiàn)的背后，是缺少一個(gè)過(guò)程的，即一個(gè)或選擇或拿來(lái)，進(jìn)而確定項(xiàng)目的“過(guò)程”。
　　一、總過(guò)程的第一階段
　　創(chuàng)業(yè)的過(guò)程是指在創(chuàng)業(yè)的實(shí)際進(jìn)程中，先做什么后做什么。怎樣開(kāi)始，什么目標(biāo)；在開(kāi)始與目標(biāo)之間經(jīng)過(guò)哪些階段；不同階段的任務(wù)和對(duì)下一個(gè)階段的基礎(chǔ)作用是什么？
　　從項(xiàng)目選擇到運(yùn)轉(zhuǎn)實(shí)現(xiàn)，是新企業(yè)發(fā)育成長(zhǎng)的基本過(guò)程，這個(gè)基本過(guò)程由三個(gè)階段構(gòu)成：
　　選項(xiàng)一模擬一運(yùn)轉(zhuǎn)
　　三個(gè)基本階段按順序發(fā)生，承上啟下，環(huán)環(huán)相扣。不能顛倒，不能缺省，不能跳躍。每個(gè)階段都是下一個(gè)階段的決定性基礎(chǔ)和必需的條件。
　　第一階段項(xiàng)目的選擇
　　確定項(xiàng)目是創(chuàng)業(yè)的開(kāi)始，這個(gè)開(kāi)始該如何開(kāi)始，是被創(chuàng)業(yè)的固有規(guī)律決定著的。比如：
　　——“立足長(zhǎng)遠(yuǎn)的觀念”。這個(gè)觀念是“基于項(xiàng)目的產(chǎn)生、發(fā)育、成熟的，它是一個(gè)自然的過(guò)程”。“創(chuàng)業(yè)者對(duì)項(xiàng)目的認(rèn)識(shí)、理解及把握是一個(gè)歷史的過(guò)程”。兩個(gè)過(guò)程的統(tǒng)一是人與項(xiàng)目融合的過(guò)程。
　　“融合”，是一個(gè)時(shí)間過(guò)程，只有經(jīng)過(guò)一個(gè)時(shí)間的過(guò)程，才能確定一個(gè)能夠長(zhǎng)期做下去的項(xiàng)目。才能一經(jīng)確定，就義無(wú)反顧，一干到底。才不會(huì)在干的過(guò)程中左顧右盼，心猿意馬。
　　——“選擇自己的觀念”。這個(gè)觀念是“項(xiàng)目成敗的決定因素是創(chuàng)業(yè)者的能力”。它告訴我們，選擇項(xiàng)目不僅是主體對(duì)客體的選擇，還要有內(nèi)視的功夫：審視自己知識(shí)經(jīng)驗(yàn)的積累，優(yōu)勢(shì)與強(qiáng)項(xiàng)，資源占有與構(gòu)成。
　　這個(gè)階段的根本任務(wù)，是尋找或創(chuàng)造、理解和把握項(xiàng)目的“根”，為項(xiàng)目的運(yùn)作奠定基礎(chǔ)。
　　第二階段模擬
　　抓住了“根”就可以擺開(kāi)陣勢(shì)干嗎？不行。
　　——?jiǎng)?chuàng)業(yè)失敗的原因，表面上看是林林總總。共同的原因是：創(chuàng)業(yè)者在起始階段，面臨著他意識(shí)不到的三個(gè)矛盾：演習(xí)和實(shí)戰(zhàn)的矛盾，能力與實(shí)踐的矛盾，功能創(chuàng)造與功能決定的矛盾。
　　——三個(gè)矛盾的根源是能力缺乏。創(chuàng)業(yè)所需要的創(chuàng)造能力只能來(lái)源于實(shí)踐，而創(chuàng)業(yè)者通常是在沒(méi)有創(chuàng)業(yè)實(shí)踐，不具備能力的情況下開(kāi)始創(chuàng)業(yè)的，事實(shí)上面臨著兩難的境地。
　　——解決的辦法，是在模擬的實(shí)踐中增長(zhǎng)能力。具體做法是：用實(shí)驗(yàn)的方式、最小的規(guī)模、逆向投資的程序、虛擬銷(xiāo)售的辦法開(kāi)始。
　　這個(gè)階段要解決的問(wèn)題是，在要素綜合的條件下，完成對(duì)項(xiàng)目的把握，為運(yùn)轉(zhuǎn)創(chuàng)造條件。
　　第三階段運(yùn)轉(zhuǎn)
　　——運(yùn)轉(zhuǎn)就是一切。目的就是活著，內(nèi)容就是補(bǔ)償，只要能活，規(guī)模能小則小，投入能少則少。
　　——運(yùn)轉(zhuǎn)是創(chuàng)建企業(yè)的第一目標(biāo)。投資需要回報(bào)，企業(yè)需要盈利，可它是以運(yùn)轉(zhuǎn)為前提的。運(yùn)轉(zhuǎn)與盈利在時(shí)間上是先后關(guān)系，在邏輯上是因果關(guān)系，在內(nèi)在聯(lián)系上是雞與蛋的關(guān)系。
　　——運(yùn)轉(zhuǎn)是一切問(wèn)題的解決條件。一切問(wèn)題只能在運(yùn)轉(zhuǎn)中發(fā)生、認(rèn)識(shí)和解決。大到業(yè)務(wù)定位，小到崗位劃分。離開(kāi)運(yùn)轉(zhuǎn)，任何人都無(wú)從猜測(cè)會(huì)有哪些問(wèn)題存在；也不可能理解發(fā)生的事情；更不可能找到解決的方法。
　　——?jiǎng)?chuàng)造了運(yùn)轉(zhuǎn)實(shí)現(xiàn)的三個(gè)條件，就接近了運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)點(diǎn)。一旦達(dá)到了這個(gè)點(diǎn)，就像走出了峽谷，眼前一片光明。歷史意義的轉(zhuǎn)折從此開(kāi)始。只要收支大體相等的運(yùn)轉(zhuǎn)能夠持續(xù)，規(guī)律作用的結(jié)果即利潤(rùn)就會(huì)自然產(chǎn)生。
　　這個(gè)階段的任務(wù)是創(chuàng)造運(yùn)轉(zhuǎn)條件，為生存和發(fā)展奠定基礎(chǔ)。