我也會發(fā)明項目第二輯，包括八個小故事。立意針對小學三年級到初中三年級這個年齡段的少年兒童，根據(jù)其特點和理解能力，通過生活中的發(fā)明創(chuàng)造小故事，讓少年兒童感覺到發(fā)明、創(chuàng)新不是一件高不可攀的事，而是身邊無處不在的智慧，是與生活息息相關的，從而引發(fā)對發(fā)明創(chuàng)造的興趣，從小培養(yǎng)創(chuàng)新意識。每個小故事從以下三個方面撰文，以啟發(fā)與培養(yǎng)創(chuàng)新思維：1.發(fā)現(xiàn)問題；2.受到啟發(fā)；3.解決問題。每個小故事在文后設置了與讀者的互動環(huán)節(jié)，旨在增強讀者的動手動腦能力。根據(jù)行文繪制插圖，每個故事配30余幅插圖，全書繪制插圖約260幅。