社會情感學習項目*專家團隊結(jié)合過去幾年來項目實施取得的經(jīng)驗和積累的案例，組織編寫了這本培訓手冊，通過各個有機串聯(lián)的培訓活動，整體介紹了社會情感學習的理論基礎，社會情感學習視角下的學生、教師、校長和家長，如何在學校中實施社會情感學習項目，如何支持特殊需要兒童的社會情感能力發(fā)展，以及如何監(jiān)測和評估社會情感學習項目在學校中的實施過程和結(jié)果。在手冊編寫和使用的過程中，社會情感學習項目專家團隊成員調(diào)集我國相關領域的專家，邀請來自基層教育管理部門的人員、教師培訓機構(gòu)的培訓者、校長和一線教師一同參與項目的實施，培訓手冊內(nèi)容更是經(jīng)各級培訓活動試用后不斷做出調(diào)整和完善。