左右腦開發(fā)系列11--7歲左腦開發(fā)
定 價:23 元
- 作者:韓國三省出版社
- 出版時間:2014/5/1
- ISBN:9787530469682
- 出 版 社:北京科學技術出版社
- 中圖法分類:G613
- 頁碼:
- 紙張:膠版紙
- 版次:
- 開本:16開
本系列針對2~7歲的寶寶,分《左腦開發(fā)》6本和《右腦開發(fā)》6本,每個年齡階段自成一本,共計12本。本系列結合各年齡階段幼兒的大腦發(fā)育特點及培養(yǎng)重點,引導孩子分年齡、分能力進行系統(tǒng)學習。
“左右腦開發(fā)系列”可參考以下學習方法:
第一,給孩子創(chuàng)造一個輕松愉悅的學習環(huán)境。激發(fā)孩子的學習熱情是正確引導孩子、增強孩子自信心的第一步,消極的刺激則會帶來負面的影響。因此,家長的鼓勵與贊許是給孩子營造快樂學習環(huán)境的必要條件。完成一道題后,請不要忘記給孩子貼一個鼓勵的sticker。
第二,培養(yǎng)孩子獨立思考的意識。解題之前要有意識地給孩子獨立思考的時間,不要著急給孩子提示,要循循善誘、耐心地對待孩子。
第三,解完一題后讓孩子思考“為什么答案是這樣的”。遇到一題多解的情況時,有意鼓勵孩子想一想還有沒有其它解題方法,從而培養(yǎng)孩子創(chuàng)造性思維和逆向思維能力以及從不同角度看待問題的思維方法。即使孩子回答的有誤,也是孩子思考的結果,應積極地給予鼓勵,然后在糾正孩子理解上的偏差。
第四,積極引導孩子利用日常生活環(huán)境提供的條件解題。家長要適時引導孩子積極思考參考答案以外的可能答案,鼓勵孩子向他人轉述學到的內容。
第五,左右腦開發(fā)貴在持之以恒。每天堅持與孩子完成4~8頁,孩子表現(xiàn)出濃厚的興趣時可適當增加學習任務,這樣不僅能收到良好的學習效果,也能培養(yǎng)孩子堅持不懈的良好習慣。
* 權威機構認可,家長好評如潮
KAGE英才教育研究院審定推薦
韓國幼兒園教育協(xié)會推薦教材
韓國兒童學前培訓機構專用教材
首套全面左右腦訓練專用教材
本系列獲CBS英才教育研究院審定推薦,首次出版以來便獲得廣大讀者的青睞,本版在前版的基礎上改版發(fā)行,內容編排更合理,體系更科學。
* 天才寶寶**步-----均衡開發(fā)左右腦
左右腦通過神經(jīng)束相連,分工協(xié)作、彼此協(xié)調,是我們智慧的源泉。左腦偏向使用語言、數(shù)字、邏輯推理進行思考,右腦則擅長圖形、空間、想象方面的思考。左右腦相互合作,*后整合出我們所需要的信息。
每一位爸爸媽媽都希望自家的寶寶聰明伶俐、乖巧可愛,都會有意識地開發(fā)寶寶的智力和潛能?茖W研究表明,3~12歲是智力開發(fā)的**期,這一時期兒童大腦的活動程度是成人的兩倍,因此,均衡開發(fā)左右腦,不容錯過大腦發(fā)育的關鍵期。父母在此時期對孩子進行科學系統(tǒng)的智力開發(fā)有助于培養(yǎng)孩子的發(fā)散性思維能力和認知能力,是讓孩子變聰明的捷徑。本系列涉及語言、邏輯、圖形、創(chuàng)意等內容,兼顧左右腦機能,促進左右腦均衡發(fā)開。
均衡開發(fā)左右腦,寶寶聰明又乖巧
人的大腦分為左腦和右腦,左腦具有語言處理、邏輯推理、分析等功能,右腦則擅長音樂繪畫、空間幾何、圖像等。左右腦分工合作,將外界信息進行整合、處理后形成認知。因此,只有均衡地開發(fā)左右腦,才能激發(fā)孩子的創(chuàng)造能力和學習能力,全面提升孩子的探索能力和思維能力。
正如左右腦的分工不同一樣,左右腦開發(fā)的關鍵期也不盡相同!白笥夷X開發(fā)”系列是韓國教育學家和心理學家多年的研究成果為基礎,符合各年齡階段大腦發(fā)育的特點,為2~7歲的孩子提供一套科學完整的大腦開發(fā)計劃。另外,本系列趣味性強,內容由淺漸深、循序漸進,有助于培養(yǎng)孩子獨立思考和自主學習的習慣。本書介紹了各問題所能培養(yǎng)的思維認知能力,為老師和父母提供了可借鑒的方法。