現(xiàn)代社會(huì)人類必讀的個(gè)體心理學(xué)經(jīng)典。 作者阿爾弗雷德·阿德勒通過(guò)深入剖析與研究每個(gè)人生命中的一系列自卑/不足情結(jié),提供了克服自卑心理,從而化自卑為動(dòng)力、追求優(yōu)越、實(shí)現(xiàn)個(gè)人與社會(huì)和諧發(fā)展的有效途徑。全書立足于個(gè)體心理學(xué)觀點(diǎn),從教育、家庭、婚姻、倫理、社交等多個(gè)領(lǐng)域,以大量的實(shí)例為論述基礎(chǔ),闡明了人生道路的方向和人生意義的真諦。幫助人們正確面對(duì)缺陷,正確對(duì)待職業(yè),正確理解社會(huì),理解生活,理解性,具有極深的哲理性和巨大的學(xué)術(shù)價(jià)值,成為人們了解心理學(xué)的經(jīng)典讀物。
1、一書作者阿德勒是公認(rèn)的個(gè)體心理學(xué)的創(chuàng)始人、現(xiàn)代自我心理學(xué)之父,同時(shí)也是人本主義心理學(xué)的先驅(qū),弗洛伊德的學(xué)生之一,與弗洛伊德、榮格并稱為二十世紀(jì)精神分析學(xué)派三大巨擘。一位不分世代都應(yīng)認(rèn)識(shí)的偉大先驅(qū)和人生導(dǎo)師。
2、阿德勒在書中的觀點(diǎn)對(duì)后世影響巨大,包括多位著名心理學(xué)家,如馬斯洛、弗蘭克、羅杰斯、弗洛姆等,而人際關(guān)系大師《人性的弱點(diǎn)》作者卡內(nèi)基、成功學(xué)大師《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》作者史蒂芬·柯維、經(jīng)營(yíng)管理大師《思考的技術(shù)》作者大前研一 也都深受阿德勒心理學(xué)的啟迪。
3、大師阿德勒流傳深廣的代表作品,也是心理學(xué)入門必讀經(jīng)典。1932年初版發(fā)行,暢銷80多年,時(shí)間讓其愈顯光彩。讓我們回歸原典,循著大師的智慧軌跡與思想脈絡(luò),重新認(rèn)識(shí)自己、從頭省思人生,學(xué)會(huì)如何與自卑感共存共榮,汲取不完美的美好力量。
4、阿德勒的著作行文淺白,兼具厚度與韌勁,對(duì)普通人而言更具閱讀價(jià)值。他的不完美哲學(xué)、生活之道、人性省思,澄明如鏡,深入每一個(gè)人、每一段人生、每一個(gè)故事的內(nèi)在,照出真實(shí)的一面。
5、翻譯自美國(guó)華盛頓阿德勒研究院選定版本,華盛頓阿德勒研究會(huì)曾出版了十二冊(cè)的《阿德勒臨床選集》,包含了他自1898年至1937年的著作。
6、譯者韓陽(yáng),畢業(yè)于香港理工大學(xué)翻譯與傳譯專業(yè),是上海外事翻譯工作者協(xié)會(huì)會(huì)員,也是劍橋同傳同學(xué)會(huì)會(huì)員。曾出版十余部譯作,包括《1984》、《分水嶺美國(guó)民權(quán)運(yùn)動(dòng)的奮起與掙扎》、《圖靈傳》、《筆尖下的倫敦》、《勃朗特傳》等。
阿爾弗雷德·阿德勒(Alfred Adler,1870~1937),奧地利著名精神病學(xué)家,維也納醫(yī)學(xué)博士,精神分析學(xué)派代表之一,同時(shí)也是個(gè)體心理學(xué)的創(chuàng)始人。
阿爾弗雷德·阿德勒一生閱歷豐富,磨難頗多。他在幼年時(shí)期患上了佝僂病,看上去又矮又丑,無(wú)法進(jìn)行強(qiáng)烈的體育活動(dòng)。上學(xué)時(shí)表現(xiàn)不佳,被老師評(píng)為頂多只能成為鞋匠。他的父親鼓勵(lì)他說(shuō),你必須不相信任何事。即不要被眼前的困境束縛了自己,不能相信當(dāng)下的困境就是人的一生,而是要勇于突破,大膽創(chuàng)造屬于自己的生活。這種堅(jiān)強(qiáng)的信念造就了阿德勒一生的成就。
阿爾弗雷德·阿德勒著作頗豐,主要著作有《生活的科學(xué)》、《人類面臨的挑戰(zhàn)》、《神經(jīng)癥的性格》、《器官缺陷及其心理補(bǔ)償?shù)难芯俊贰ⅰ渡窠?jīng)癥問(wèn)題》、《理解人性》等。
【譯者簡(jiǎn)介】
韓陽(yáng),畢業(yè)于香港理工大學(xué)翻譯與傳譯專業(yè)。上海外事翻譯工作者協(xié)會(huì)會(huì)員。劍橋同傳同學(xué)會(huì)會(huì)員。曾任國(guó)際會(huì)議口譯,現(xiàn)任全職翻譯。曾出版十余部譯作,包括《1984》、《分水嶺美國(guó)民權(quán)運(yùn)動(dòng)的奮起與掙扎》、《圖靈傳》、《筆尖下的倫敦》、《勃朗特傳》等。
目錄
CONTENTS
第一章 人生的意義
第二章 身體與心靈
第三章 自卑感與優(yōu)越感
第四章 早期記憶
第五章 夢(mèng)
第六章 家庭的作用
第七章 學(xué)校的作用
第八章 青春期
第九章 犯罪及犯罪預(yù)防
第十章 職業(yè)
第十一章 自身及他人
第十二章 愛(ài)情與婚姻