計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)任務(wù)教程/高等職業(yè)教育公共課程“十三五”規(guī)劃教材
定 價(jià):46 元
叢書名:高等職業(yè)教育公共課程“十三五”規(guī)劃教材
- 作者:崔強(qiáng),羅南林 編
- 出版時(shí)間:2017/12/1
- ISBN:9787113241858
- 出 版 社:中國鐵道出版社
- 中圖法分類:TP39
- 頁碼:265
- 紙張:膠版紙
- 版次:1
- 開本:16開
《計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)任務(wù)教程/高等職業(yè)教育公共課程“十三五”規(guī)劃教材》以任務(wù)為主線,通過切合實(shí)際的任務(wù)分析與實(shí)現(xiàn),全面細(xì)致地介紹了計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)的相關(guān)知識(shí)內(nèi)容,主要包括計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)、Windows 7的應(yīng)用、Word 2010的應(yīng)用、Excel 2010的應(yīng)用、PowerPoint 2010的應(yīng)用以及計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用等。在全書的結(jié)構(gòu)上,采用任務(wù)描述、任務(wù)分析、任務(wù)分解、任務(wù)實(shí)施、任務(wù)拓展的流程,以實(shí)際任務(wù)為載體,循序漸進(jìn)地培養(yǎng)學(xué)生的各種計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力。
《計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)任務(wù)教程/高等職業(yè)教育公共課程“十三五”規(guī)劃教材》結(jié)構(gòu)合理、思路清晰、任務(wù)真實(shí)、步驟分解詳細(xì)、目的明確、即學(xué)即用,適合作為高職院校所有專業(yè)學(xué)生的計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力培養(yǎng)教材,同時(shí)也可作為學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)基本操作技能以及全國計(jì)算機(jī)等級考試一級MS Office的參考書。
隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展與普及,計(jì)算機(jī)在人們的工作和生活中變得越來越重要,已經(jīng)成為一種必不可缺的工具,在如今的社會(huì)中,不會(huì)使用計(jì)算機(jī),將寸步難行。同時(shí)隨著信息教育的大力推廣,大學(xué)新生計(jì)算機(jī)知識(shí)的起點(diǎn)也越來越高,大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程的教學(xué)已經(jīng)不再是零起點(diǎn),很多學(xué)生在中學(xué)或者高中階段都系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí),并具備相當(dāng)?shù)牟僮骱蛻?yīng)用能力,新一代大學(xué)生對大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程教學(xué)提出了更新、更高、更具體的要求。
計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的公共基礎(chǔ)課,是一門融理論、技能、實(shí)訓(xùn)于一體的課程。根據(jù)教育部的最新規(guī)定,結(jié)合公共課為專業(yè)課服務(wù)的宗旨,我們特意編寫這本書。本書的一大特點(diǎn)是為學(xué)生提供一種案例式情景學(xué)習(xí)氛圍,通過結(jié)合實(shí)際的案例,采用案例驅(qū)動(dòng)、任務(wù)分解的模式來安排教材內(nèi)容。實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐相結(jié)合,由淺入深、循序漸進(jìn)地介紹計(jì)算機(jī)相關(guān)知識(shí)與操作技能。另外,為了加強(qiáng)學(xué)生的理論水平和實(shí)踐能力,在每個(gè)案例的任務(wù)拓展后還加入了知識(shí)鏈接,為學(xué)生全面學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)相關(guān)知識(shí)奠定基礎(chǔ),擴(kuò)大了知識(shí)面。本書共分為6個(gè)單元(23個(gè)任務(wù)),單元1介紹了計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí),使學(xué)生了解計(jì)算機(jī),特別是計(jì)算機(jī)硬件知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生能夠簡單維護(hù)計(jì)算機(jī)的能力;單元2介紹了Windows7操作系統(tǒng),培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)化計(jì)算機(jī)、管理計(jì)算機(jī)的能力;單元3介紹了Word2010的基礎(chǔ)知識(shí)和技能,培養(yǎng)學(xué)生使用Word進(jìn)行文字處理的能力;單元4介紹了Excel2010的基礎(chǔ)知識(shí)和技能,培養(yǎng)學(xué)生使用Excel進(jìn)行數(shù)據(jù)管理的能力;單元5介紹了PowerPoint2010的基礎(chǔ)知識(shí)和技能,培養(yǎng)學(xué)生使用PowerPoint制作演示文稿的能力;單元6介紹了網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識(shí)和應(yīng)用,培養(yǎng)學(xué)生配置和管理局域網(wǎng)的能力以及使用網(wǎng)絡(luò)瀏覽器、管理網(wǎng)頁的能力。
本書由崔強(qiáng)、羅南林任主編,張燕麗、陳玉琴、楊善友、吳偉姣、洪文圳、李梅任副主編。各單元的主要編寫人員分工如下:楊善友負(fù)責(zé)編寫單元l,張燕麗負(fù)責(zé)編寫單元2,洪文圳負(fù)責(zé)編寫單元3,崔強(qiáng)、李梅負(fù)責(zé)編寫單元4,陳玉琴負(fù)責(zé)編寫單元5,吳偉姣負(fù)責(zé)編寫單元6。全書由羅南林、崔強(qiáng)策劃、審稿、統(tǒng)稿并定稿。
為了方便教學(xué),本書配有電子教案,以及各個(gè)單元的素材和習(xí)題答案,讀者登錄http://www.tdpress.com/51eds/下載相關(guān)資料。
本書結(jié)合學(xué)生、企業(yè)的實(shí)際案例,整合各個(gè)專業(yè)學(xué)生的不同需求,集合有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的一線教師完成編寫,在本書的編寫過程中,得到了許多專家和同仁的大力支持,謹(jǐn)此向他們表示最真摯的感謝。由于計(jì)算機(jī)技術(shù)發(fā)展迅速以及編者水平有限,書中難免存在疏漏和不足之處,懇請專家和廣大讀者不吝批評指正。
單元1 計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)
1.1 任務(wù)1 認(rèn)識(shí)計(jì)算機(jī)
任務(wù)實(shí)施
1.1.1 了解計(jì)算機(jī)的發(fā)展簡史
1.1.2 了解計(jì)算機(jī)的特點(diǎn)及分類
1.1.3 了解計(jì)算機(jī)的應(yīng)用領(lǐng)域
1.1.4 了解計(jì)算機(jī)中的數(shù)制和編碼
1.2 任務(wù)2 購買與組裝微型計(jì)算機(jī)
任務(wù)實(shí)施
1.2.1 認(rèn)識(shí)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的組成
1.2.2 購買并配置計(jì)算機(jī)硬件
1.2.3 安裝計(jì)算機(jī)軟件系統(tǒng)
1.3 任務(wù)3 計(jì)算機(jī)的智能化發(fā)展
任務(wù)實(shí)施
1.3.1 理解人工智能
1.3.2 了解機(jī)器人
1.3.3 了解智能生活
1.4 任務(wù)4 計(jì)算機(jī)常用安全設(shè)置及殺毒軟件的基本操作
任務(wù)實(shí)施
1.4.1 認(rèn)識(shí)計(jì)算機(jī)病毒
1.4.2 計(jì)算機(jī)常用安全設(shè)置
1.4.3 常用殺毒軟件的使用
小結(jié)
習(xí)題
單元2 Windows 7的應(yīng)用
2.1 任務(wù)1 打造個(gè)性化計(jì)算機(jī)辦公環(huán)境
任務(wù)實(shí)施
2.1.1 熟悉Windows 7的工作環(huán)境
2.1.2 Windows 7的個(gè)性化設(shè)置
2.1.3 Windows 7中文輸人法的安裝與使用
2.2 任務(wù)2 Windows 7的軟、硬件管理
任務(wù)實(shí)施
2.2.1 Windows 7的文件管理
2.2.2 Windows 7的軟件安裝與使用
2.2.3 Windows 7的硬件安裝與使用
2.2.4 Windows 7的磁盤管理
2.2.5 Windows 7的任務(wù)管理
2.3 任務(wù)3 Windows 7的用戶管理
任務(wù)實(shí)施
2.3.1 創(chuàng)建新賬戶
2.3.2 管理用戶賬戶
2.3.3 啟用來賓賬戶
2.3.4 切換用戶登錄
小結(jié)
習(xí)題
單元3 Word 2010的應(yīng)用
3.1 任務(wù)1 制作活動(dòng)邀請函
任務(wù)實(shí)施
3.1.1 文檔創(chuàng)建與保存
3.1.2 文本錄入
3.1.3 文本編輯
3.1.4 設(shè)置文字格式
3.1.5 段落設(shè)置
3.1.6 制作表格
3.1.7 美化表格
3.2 任務(wù)2 制作圖文混排簡報(bào)
任務(wù)實(shí)施
3.2.1 頁面設(shè)置
3.2.2 段落設(shè)置、分欄和首字下沉
3.2.3 使用文本框排版
3.2.4 添加插圖和藝術(shù)字
3.2.5 插入數(shù)學(xué)公式符號
3.2.6 插入腳注和尾注
3.2.7 添加水印
3.3 任務(wù)3 長文檔編輯處理
任務(wù)實(shí)施
3.3.1 文檔樣式處理
3.3.2 添加題注
3.3.3 編輯引文與書目
3.3.4 設(shè)置專業(yè)詞匯索引
3.3.5 插入分節(jié)符和設(shè)置頁眉/頁腳
3.3.6 制作文檔封面
3.3.7 插人目錄
3.4 任務(wù)4 制作電子胸卡
任務(wù)實(shí)施
3.4.1 創(chuàng)建主文檔
3.4.2 郵件合并
小結(jié)
習(xí)題
單元4 Excel 2010的使用
4.1 任務(wù)1 公司銷售統(tǒng)計(jì)表
任務(wù)實(shí)施
4.1.1 開始使用Excel 2010
4.1.2 錄入數(shù)據(jù)
4.1.3 表格設(shè)置
4.1.4 成績計(jì)算與統(tǒng)計(jì)
4.1.5 成績分析
4.2 任務(wù)2 職工基本情況表
任務(wù)實(shí)施
4.2.1 數(shù)據(jù)計(jì)算
4.2.2 數(shù)據(jù)排序
4.2.3 數(shù)據(jù)匯總
4.2.4 數(shù)據(jù)篩選
4.2.5 數(shù)據(jù)透視表
4.3 任務(wù)3 大學(xué)生消費(fèi)情況統(tǒng)計(jì)圖
任務(wù)實(shí)施
4.3.1 設(shè)置工作表
4.3.2 創(chuàng)建圖表
4.3.3 修改圖表
4.3.4 美化圖表
4.3.5 分析圖表
4.4 任務(wù)4 制作景區(qū)調(diào)查問卷
任務(wù)實(shí)施
4.4.1 設(shè)計(jì)工作表
4.4.2 設(shè)置數(shù)據(jù)有效性
4.4.3 設(shè)置保護(hù)
4.4.4 打印工作表
小結(jié)
習(xí)題
單元5 PowerPoint 2010的應(yīng)用
5.1 任務(wù)1 制作培訓(xùn)演示文稿
任務(wù)實(shí)施
5.1.1 開始使用PowerPoint 2010
5.1.2 設(shè)計(jì)幻燈片
5.1.3 完善演示文稿內(nèi)容
5.1.4 保存、打印演示文稿
5.2 任務(wù)2 制作教學(xué)課件
任務(wù)實(shí)施
5.2.1 編輯幻燈片
5.2.2 插入SmartArt圖形
5.2.3 插入圖表
任務(wù)實(shí)施
5.2.4 插入表格
5.2.5 為幻燈片插入編號和頁腳
5.3 任務(wù)3 制作公司簡介演示文稿
任務(wù)實(shí)施
5.3.1 設(shè)置幻燈片背景
5.3.2 插入藝術(shù)字
5.3.3 應(yīng)用母版
5.3.4 設(shè)置超鏈接和動(dòng)作
5.3.5 設(shè)置動(dòng)畫效果
5.4 任務(wù)4 制作調(diào)查報(bào)告演示文稿
任務(wù)實(shí)施
5.4.1 插入背景音樂
5.4.2 設(shè)置幻燈片切換效果
5.4.3 設(shè)置幻燈片放映方式
小結(jié)
習(xí)題
單元6 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用
6.1 任務(wù)1 局域網(wǎng)的組建
任務(wù)實(shí)施
6.1.1 連接局域網(wǎng)硬件
6.1.2 安裝和配置TCP/IP模塊
6.1.3 設(shè)置并訪問共享文件夾
6.2 任務(wù)2 IE的應(yīng)用
任務(wù)實(shí)施
6.2.1 利用IE訪問Web站點(diǎn)
6.2.2 搜索、保存并打印信息
6.2.3 使用收藏夾
6.2.4 操作歷史記錄
6.3 任務(wù)3 Outlook的應(yīng)用
任務(wù)實(shí)施
6.3.1 新建用戶賬戶
6.3.2 收發(fā)電子郵件
6.3.3 管理郵件文件夾
6.4 任務(wù)4 認(rèn)識(shí)大數(shù)據(jù)
任務(wù)實(shí)施
6.4.1 了解大數(shù)據(jù)的概念和發(fā)展
6.4.2 了解大數(shù)據(jù)基本處理流程
6.4.3 了解大數(shù)據(jù)與云計(jì)算、物聯(lián)網(wǎng)的關(guān)系
6.4.4 了解大數(shù)據(jù)的應(yīng)用
小結(jié)
習(xí)題
參考文獻(xiàn)