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C語言程序設(shè)計(jì)/教育部大學(xué)計(jì)算機(jī)課程改革規(guī)劃教材

C語言程序設(shè)計(jì)/教育部大學(xué)計(jì)算機(jī)課程改革規(guī)劃教材

定  價(jià):41 元

叢書名:教育部大學(xué)計(jì)算機(jī)課程改革規(guī)劃教材

        

  • 作者:王全民,鄭爽 編
  • 出版時(shí)間:2015/2/1
  • ISBN:9787113199302
  • 出 版 社:中國鐵道出版社
  • 中圖法分類:TP312C 
  • 頁碼:323
  • 紙張:膠版紙
  • 版次:1
  • 開本:16開
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  《C語言程序設(shè)計(jì)》是國家 級(jí)教改立項(xiàng)研究項(xiàng)目《以計(jì)算思維能力培養(yǎng)為核心的 理工類專業(yè)大學(xué)計(jì)算機(jī)課程改革研究》成果之一。
  本書試圖以培養(yǎng)學(xué)生計(jì)算思維能力為目標(biāo),從解 決實(shí)際問題的角度出發(fā),由導(dǎo)例引出知識(shí)點(diǎn),強(qiáng)化程 序設(shè)計(jì)求解問題的思路和方法。全書共分為8章,第1 章闡述了程序設(shè)計(jì)和計(jì)算思維的關(guān)系;第2章~第7章 主要闡述C語言程序設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)知識(shí)和數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的初 步內(nèi)容;第8章列舉了綜合性較強(qiáng)的案例,相應(yīng)源代 碼可到中國鐵道出版社官方網(wǎng)站下載。本書除第1章 和第8章外,每章的后面給出了大量的習(xí)題,并對(duì)其 進(jìn)行難易程度區(qū)分,便于考查學(xué)習(xí)效果。
  本書適合作為高等學(xué)校非計(jì)算機(jī)專業(yè)的教材,也 可作為計(jì)算機(jī)專業(yè)以及編程愛好者的參考用書。
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