序
圖書館是國家重要的文化與教育機(jī)構(gòu)，是公眾自由平等獲取各類信息的主要場所，在保存民族文化遺產(chǎn)、傳播信息與知識、推進(jìn)社會教育、豐富公眾文化生活等方面發(fā)揮著越來越重要的作用。十二五時期，中央和地方各級政府進(jìn)一步加大對圖書館事業(yè)的重視和支持，圖書館法制化、制度化建設(shè)取得新進(jìn)展，較為完備的圖書館網(wǎng)絡(luò)基本建成，辦館條件和服務(wù)體系建設(shè)逐步完善，服務(wù)效能穩(wěn)步提升，傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化成效明顯，體制機(jī)制改革和事業(yè)發(fā)展保障體系建設(shè)有序推進(jìn)，國際交流硓合作進(jìn)一步加強(qiáng)，中國圖書館界的國際影響力進(jìn)一步提高，中國圖書館事業(yè)迎來了歷史上最好的發(fā)展時期之一。國家圖書館、公共圖書館、高校圖書館、中小學(xué)圖書館、專業(yè)圖書館、民辦圖書館等各級各類圖書館都呈現(xiàn)出欣欣向榮的發(fā)展勢頭，取得了長足的發(fā)展和進(jìn)步，并在圖書館事業(yè)發(fā)展進(jìn)程中積累了一些鮮活而成功的實踐經(jīng)驗。與此同時，我國圖書館學(xué)界也積極圍繞中國圖書館事業(yè)發(fā)展出現(xiàn)的新情況、新問題開展調(diào)查研究，不斷取得新的研究成果，為政府制定出臺相關(guān)政策，推進(jìn)圖書館事業(yè)發(fā)展提供了豐富的理論指導(dǎo)。
為系統(tǒng)總結(jié)我國十二五時期圖書館事業(yè)發(fā)展的成就、經(jīng)驗和特點，并對十三五時期圖書館事業(yè)發(fā)展的熱點和重點進(jìn)行展望與前瞻性思考，國家圖書館組織各系統(tǒng)、各地區(qū)圖書館界實踐者和專家學(xué)者，聯(lián)合編纂了《中國圖書館事業(yè)發(fā)展報告·十二五時期圖書館事業(yè)發(fā)展卷》。
全書分為綜述、行業(yè)發(fā)展報告、地區(qū)實踐報告、圖書館學(xué)教育與研究、附錄五部分，各部分內(nèi)容互相補(bǔ)充、互相銜接，從不同角度、不同層面探究我國十二五時期圖書館事業(yè)的發(fā)展脈絡(luò)。行業(yè)發(fā)展報告和地區(qū)實踐報告分別從不同維度對十二五時期圖書館建設(shè)進(jìn)行研究分析，其中行業(yè)發(fā)展報告著眼于國家圖書館、公共圖書館、高校圖書館、中小學(xué)圖書館、專業(yè)圖書館、民辦圖書館和圖書館行業(yè)組織等若干系統(tǒng)的發(fā)展，分析總結(jié)發(fā)展成就、特點、問題以及未來發(fā)展重點；地區(qū)實踐報告則圍繞華北、東北、華東、華中、華南、西南、西北等七大區(qū)域的圖書館事業(yè)發(fā)展開展深入研究。圖書館學(xué)教育與研究報告則對我國十二五時期圖書館學(xué)教育發(fā)展和圖書館學(xué)研究進(jìn)展進(jìn)行系統(tǒng)回顧與綜合分析。此外，書末還提供四個資料性附錄，分別是2011-2015年圖書館相關(guān)法律法規(guī)政策文件目錄、2011-2015年中國圖書館大事記、2011-2015年國家社會科學(xué)基金項目（圖書館、情報與文獻(xiàn)學(xué)）一覽表和2011-2015年教育部人文社會科學(xué)研究規(guī)劃基金項目（圖書館、情報與文獻(xiàn)學(xué)）一覽表，為學(xué)者研究提供資料線索。
有賴本書編寫組全體成員竭盡全力，數(shù)易其稿，終成此書，在此一并致謝。由于時間倉促，本書難免有所紕漏與不當(dāng)之處，敬請各位讀者批評指正。
韓永進(jìn)
2017年12月于北京
綜述
第一章 十二五時期全國圖書館事業(yè)發(fā)展綜述（3）
第一節(jié) 發(fā)展環(huán)境（3）
第二節(jié) 主要成就（6）
第三節(jié) 未來展望（18）
行業(yè)發(fā)展報告
第二章 國家圖書館（27）
第一節(jié) 發(fā)展綜述（27）
第二節(jié) 基本統(tǒng)計數(shù)據(jù)（28）
第三節(jié) 主要工作（36）
第四節(jié) 創(chuàng)新之處（49）
第五節(jié) 未來展望（50）
第三章 公共圖書館（53）
第一節(jié) 發(fā)展綜述（53）
第二節(jié) 基本統(tǒng)計數(shù)據(jù)（58）
第三節(jié) 主要工作及發(fā)展特點（89）
第四節(jié) 未來展望（107）
第四章 高校圖書館（118）
第一節(jié) 發(fā)展綜述（118）
第二節(jié) 基本統(tǒng)計數(shù)據(jù)（126）
第三節(jié) 主要工作及發(fā)展特點（178）
第四節(jié) 未來展望（184）
第五章 中小學(xué)圖書館（192）
第一節(jié) 發(fā)展綜述（192）
第二節(jié) 基本統(tǒng)計數(shù)據(jù)（194）
第三節(jié) 主要工作及發(fā)展特點（210）
第四節(jié) 未來展望（220）
第六章 專業(yè)圖書館（222）
第一節(jié) 發(fā)展綜述（222）
第二節(jié) 基本統(tǒng)計數(shù)據(jù)（228）
第三節(jié) 主要工作及發(fā)展特點（230）
第四節(jié) 未來展望（252）
第七章 民辦圖書館（256）
第一節(jié) 發(fā)展綜述（256）
第二節(jié) 基本統(tǒng)計數(shù)據(jù)（258）
第三節(jié) 主要工作及發(fā)展特點（267）
第四節(jié) 未來展望（271）
第八章 圖書館行業(yè)組織（281）
第一節(jié) 圖書館行業(yè)組織發(fā)展概況（281）
第二節(jié) 全國性圖書館行業(yè)組織發(fā)展?fàn)顩r（283）
第三節(jié) 地方性圖書館行業(yè)組織發(fā)展?fàn)顩r（304）
第四節(jié) 未來展望（311）
地區(qū)實踐報告
第九章 華北地區(qū)圖書館（319）
第一節(jié) 發(fā)展綜述（319）
第二節(jié) 發(fā)展?fàn)顩r及特點（324）
第三節(jié) 未來展望（328）
第十章 東北地區(qū)圖書館（330）
第一節(jié) 發(fā)展綜述（330）
第二節(jié) 發(fā)展?fàn)顩r及特點（332）
第三節(jié) 存在的問題（360）
第四節(jié) 未來展望（361）
第十一章 華東地區(qū)圖書館（366）
第一節(jié) 發(fā)展綜述（366）
第二節(jié) 發(fā)展?fàn)顩r及特點（375）
第三節(jié) 未來展望（421）
第十二章 華中地區(qū)圖書館（426）
第一節(jié) 發(fā)展綜述（426）
第二節(jié) 發(fā)展?fàn)顩r及特點（428）
第三節(jié) 未來展望（447）
第十三章 華南地區(qū)圖書館（450）
第一節(jié) 發(fā)展綜述（450）
第二節(jié) 發(fā)展?fàn)顩r及特點（454）
第三節(jié) 未來展望（479）
第十四章 西南地區(qū)圖書館（483）
第一節(jié) 發(fā)展綜述（483）
第二節(jié) 發(fā)展?fàn)顩r及特點（488）
第三節(jié) 未來展望（508）
第十五章 西北地區(qū)圖書館（514）
第一節(jié) 發(fā)展綜述（514）
第二節(jié) 發(fā)展?fàn)顩r及特點（519）
第三節(jié) 發(fā)展展望（534）
圖書館學(xué)教育與研究
第十六章 圖書館學(xué)教育發(fā)展報告（539）
第一節(jié) 國內(nèi)外圖書館學(xué)教育發(fā)展概況（539）
第二節(jié) 圖書館學(xué)專業(yè)教育規(guī)模（541）
第三節(jié) 招生與就業(yè)（545）
第四節(jié) 圖書館學(xué)教育改革（556）
第五節(jié) 圖書館學(xué)學(xué)科建設(shè)（561）
第六節(jié) 圖書館學(xué)教育交流與合作（568）
第七節(jié) 圖書館學(xué)教育特點分析與未來展望（569）
第十七章 我國圖書館學(xué)研究（574）
第一節(jié) 圖書館學(xué)基礎(chǔ)理論研究（578）
第二節(jié) 信息資源建設(shè)（582）
第三節(jié) 信息組織（587）
第四節(jié) 圖書館管理（592）
第五節(jié) 圖書館服務(wù)（598）
第六節(jié) 圖書館新技術(shù)應(yīng)用（606）
第七節(jié) 知識產(chǎn)權(quán)硓圖書館法（609）
第八節(jié) 圖書館聯(lián)盟（611）
第九節(jié) 國家社科基金圖書館、情報與文獻(xiàn)學(xué)項目統(tǒng)計（614）
附錄（629）
附錄一 2011-2015年圖書館相關(guān)法律法規(guī)政策文件目錄（631）
附錄二 2011-2015年中國圖書館大事記（649）
附錄三 2011-2015年國家社會科學(xué)基金項目（圖書館、情報與文獻(xiàn)學(xué)）一覽表（691）
附錄四 2011-2015年教育部人文社會科學(xué)研究規(guī)劃基金項目（圖書館、情報與文獻(xiàn)學(xué)）一覽表（734）
后記（757）
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