《0～6歲女孩養(yǎng)育法》遵循0～6歲女孩的身心發(fā)展規(guī)律，從性別教育、交際能力、學習興趣、管理情緒、素質(zhì)培養(yǎng)、美德培養(yǎng)、習慣養(yǎng)成等諸多方面展開，詳細介紹了各種切實可行的教育方法，旨在讓父母深入了解女孩的特點，并為父母提供科學、詳細的教育方法，促進孩子的健康成長。
1.不是女孩心思難猜，是父母不懂！兒童心理、教育領域?qū)W者辛芝榮，幫助父母深入女孩內(nèi)心世界，了解女孩心理訴求，進而走出養(yǎng)育女孩的困境，為女孩健康、快樂成長給出準確的導向。
2.女孩未來的命運，取決于父母的養(yǎng)育方式。《0～6歲女孩養(yǎng)育法》是一本寫給中國父母的女孩養(yǎng)育指南，告訴父母如何陪伴和指導女孩，如何為女孩找到合適的成長之路。
3.女孩的成長，有其內(nèi)在的規(guī)律。父母應根據(jù)女孩的特點，采取合適的養(yǎng)育方式�！�0～6歲女孩養(yǎng)育法》為各位父母提供科學、詳細的養(yǎng)育方法，以及具體的操作步驟，指導父母在遵循規(guī)律的前提下，將自己的女兒培養(yǎng)成一個樂觀、獨立、人見人愛的女孩。
4.每個女孩都是獨立的個體，都希望得到父母的尊重和重視。養(yǎng)育女孩的過程中，父母應該站在女孩的立場上，與女孩進行良好的互動，教女孩學習知識、充分溝通、控制情緒……運用各種易讀、易懂、易用的技巧，幫孩子不斷提升。
0～6歲是一個人基本品質(zhì)形成的關鍵時期，父母的養(yǎng)育方式會影響到孩子今后的發(fā)展。
女孩和男孩不同，她們大多敏感、膽小，愛耍小脾氣，喜歡關心別人……她們沒有男孩子皮實，她們更需要父母的關愛和正確的引導。女孩的成長是有規(guī)律的，她們在成長過程中面臨的問題和男孩是不一樣的，因此，父母要根據(jù)女孩的特點，采用女孩樂于接受的方式來養(yǎng)育女孩。
根據(jù)一項對全球300多名成功女性的調(diào)查發(fā)現(xiàn)，這些成功女性大多鎮(zhèn)定自若、堅強自主、勇往直前、樂觀向上。這些品質(zhì)的形成，與幼年時期父母對她們的教育和培養(yǎng)息息相關。
有的女孩雖然看起來身上有不少缺點，但這并不代表她們不能經(jīng)受挫折，也不代表她們不能變得堅強、獨立。只要父母掌握了科學的教育方法，即使嬌弱如花朵一樣的女孩，也可以成長為內(nèi)心強大的參天大樹，擁有足夠的勇氣和智慧去面對自己的人生，將來成為社會上的佼佼者。
為了幫助更多父母將自己的女兒培養(yǎng)成有內(nèi)涵、有修養(yǎng)、有道德、有學識、性格開朗、頭腦聰慧的女孩，本書從11個方面入手，詳細介紹了女孩的內(nèi)心世界，并告訴父母如何用愛來培養(yǎng)女孩樂觀、獨立、合作與抗挫折等能力，以及如何培養(yǎng)女孩優(yōu)秀的品格和良好的習慣等，從而使她變成一個人見人愛的女孩。相信父母們在閱讀完本書后，能更多地了解女孩的特點，并找到適合自己的養(yǎng)育方法。
辛芝榮：致力于兒童心理、教育領域的研究，熟知兒童在各個年齡階段的身心發(fā)育的種種差異，對父母對孩子的早期教育有獨特的見解。
第一章養(yǎng)育女孩不可忽視性別教育
3歲前要讓孩子知道她是女孩 // 002
4歲讓孩子接受性教育剛剛好 // 008
女孩應該有一個公主世界 // 013
告訴孩子隱私部位別人碰不得 // 017
第二章女孩更需要關愛
請蹲下來和孩子說話 // 022
愛她，就不要一直對她說No // 027
女孩為何愛纏人 // 032
女孩比男孩更渴望得到父母的關注 // 036
給孩子再多的愛都不過分 // 041
第三章遵循女孩的心理發(fā)展規(guī)律
女孩的心理發(fā)展歷程，需要你懂 // 046
1～3歲，孩子喜歡自己動手 // 051
3～6歲，讓孩子學點家務活 // 055
讓孩子心理壓力少一點，快樂多一點 // 060
第四章培養(yǎng)好習慣，成就孩子的幸福人生
健康的女孩更美麗 // 066
良好的作息習慣，讓孩子更陽光 // 070
合理膳食，塑造孩子的優(yōu)美身形 // 075
適當?shù)倪\動鍛煉，讓孩子更堅強 // 079
培養(yǎng)孩子勤勞的好習慣 // 083
第五章培養(yǎng)孩子的交際能力很重要
鼓勵害羞的孩子大膽交朋友 // 088
教會孩子與人交往的4個妙招 // 093
孩子之間的沖突，家長介入要緩行 // 098
學會分享，讓孩子從小不自私 // 102
第六章每個女孩都能成為優(yōu)雅的小公主
不扼殺孩子的好奇心，打造聰明女孩 // 108
用藝術培養(yǎng)孩子的靈動性 // 113
從小注重孩子的形象塑造 // 116
書香氣讓孩子散發(fā)知性氣質(zhì) // 118
培養(yǎng)孩子心靈上的富足感 // 123
讓孩子在大自然中釋放天性 // 127
第七章讓孩子做情緒的主人
用肢體語言平復孩子的情緒 // 132
女孩更為敏感，要多給她一些擁抱 // 135
教孩子學會控制不良情緒 // 139
巧妙引導，帶孩子走出嫉妒的旋渦 // 143
父母要控制好自己的情緒 // 147
多多傾聽孩子的心聲 // 150
第八章不嬌不慣，養(yǎng)出孩子的優(yōu)異素質(zhì)
學會放手，讓孩子學會獨立自主 // 156
協(xié)作能力，為孩子創(chuàng)造多贏人生 // 160
讓挫折成為孩子的精神財富 // 164
用心呵護，讓孩子學會愛自己 // 169
孩子有了進步，父母要學會贊美 // 173
第九章培養(yǎng)孩子高貴的品質(zhì)
寬容的孩子更善解人意 // 178
善良比聰明更重要 // 182
要想孩子孝順，需從小培養(yǎng) // 186
學會感恩，讓孩子懂得生命的真諦 // 189
意志堅強的女孩更勇敢 // 193
培養(yǎng)孩子誠實的好品質(zhì) // 198
附錄
女孩是媽媽行為舉止的復制品 // 204
給孩子營造溫馨的家庭氛圍很重要 // 208
后記 // 212
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