新時(shí)代，新挑戰(zhàn)，新機(jī)遇，集理論與方法前沿，謀管理創(chuàng)新；
踐發(fā)展，踐融合，踐轉(zhuǎn)型，重模型與案例推廣，夯會(huì)計(jì)實(shí)踐。

本書(shū)第1版是“江蘇省高等學(xué)校精品教材”建設(shè)項(xiàng)目，并被評(píng)為“江蘇省高等學(xué)校優(yōu)秀精品教材”；第2版是江蘇省“十二五”重點(diǎn)教材；第3版是江蘇省“十三五”重點(diǎn)教材。
我們面臨的是大（大數(shù)據(jù)）、智（智能化）、移（移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)）、云（云計(jì)算）、物（物聯(lián)網(wǎng)）、區(qū)（區(qū)塊鏈）、環(huán)（環(huán)境與生態(tài)文明）的新時(shí)代�？缃绾娃D(zhuǎn)型是這一時(shí)代的鮮明特征。迎接新時(shí)代，面對(duì)新挑戰(zhàn)，抓住新機(jī)遇，會(huì)計(jì)必然走革命性轉(zhuǎn)型的道路。財(cái)政部于2014年10月頒布了《關(guān)于全面推進(jìn)管理會(huì)計(jì)體系建設(shè)的指導(dǎo)意見(jiàn)》（財(cái)會(huì)〔2014〕27號(hào)），2016年6月頒布了《管理會(huì)計(jì)基本指引》（財(cái)會(huì)〔2016〕10號(hào)），2017年9月頒布了22項(xiàng)管理會(huì)計(jì)應(yīng)用指引（財(cái)會(huì)〔2017〕24號(hào)）。在財(cái)政部的直接推動(dòng)下，在理論界和實(shí)務(wù)界的積極響應(yīng)下，我國(guó)管理會(huì)計(jì)進(jìn)入一個(gè)新的戰(zhàn)略發(fā)展時(shí)期。
本書(shū)的目標(biāo)是：以素質(zhì)教育為指導(dǎo)，堅(jiān)持學(xué)以致用、用以促新、新以導(dǎo)學(xué)的目的，融理論思考、方法應(yīng)用、實(shí)踐操作、案例分析為一體，注重學(xué)生能力的全面發(fā)展，注重培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的綜合應(yīng)用能力和創(chuàng)新能力，注重培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)解決管理會(huì)計(jì)問(wèn)題的能力和綜合數(shù)據(jù)分析決策能力。通過(guò)對(duì)本書(shū)的學(xué)習(xí)，學(xué)生既能夠掌握管理會(huì)計(jì)的基本理論、基本方法和基本分析技能，又能夠掌握管理會(huì)計(jì)的先進(jìn)分析方法，還能有針對(duì)性地培養(yǎng)自身運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)解決企業(yè)管理決策問(wèn)題的能力。
為了實(shí)現(xiàn)上述目標(biāo)，本書(shū)從結(jié)構(gòu)到內(nèi)容都有所突破、有所創(chuàng)新，主要體現(xiàn)在以下方面。
第一，教學(xué)理念新。本書(shū)突出學(xué)以致用的教學(xué)理念，注重對(duì)學(xué)生綜合應(yīng)用能力的培養(yǎng)。導(dǎo)入案例和案例分析能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題的能力和實(shí)踐應(yīng)用能力；理論和方法的講解能夠培養(yǎng)學(xué)生的基本理論素養(yǎng)，增強(qiáng)知識(shí)的系統(tǒng)性；相關(guān)鏈接能夠擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)面，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力；Excel模型設(shè)計(jì)能夠培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用計(jì)算機(jī)技術(shù)解決管理會(huì)計(jì)問(wèn)題的能力；推薦閱讀為學(xué)生提供了課余學(xué)習(xí)的豐富資源。
第二，教學(xué)體系新。本書(shū)建立了教學(xué)流程和能力培養(yǎng)相結(jié)合的矩陣式的管理會(huì)計(jì)教學(xué)體系，如圖0-1所示。
具體來(lái)講，根據(jù)管理會(huì)計(jì)的地位和作用，主要實(shí)現(xiàn)四個(gè)方面的培養(yǎng)目標(biāo)。①基本目標(biāo)：基本理論、基本方法、基本操作技能的培養(yǎng)。②強(qiáng)化目標(biāo)：分析決策能力的培養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的綜合分析能力和決策能力。③輔助目標(biāo)：計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力的培養(yǎng)，通過(guò)設(shè)計(jì)管理會(huì)計(jì)的Excel決策模型，實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐的結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)解決企業(yè)管理決策問(wèn)題的能力。④創(chuàng)新目標(biāo)：通過(guò)案例教學(xué)、前沿介紹、相關(guān)鏈接等，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)學(xué)科前沿的理解能力和創(chuàng)新能力。為了實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)，我們?cè)O(shè)計(jì)了相應(yīng)的教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、考核方式等模塊，并且在本書(shū)中都得以體現(xiàn)。
圖0-1　管理會(huì)計(jì)教學(xué)體系
第三，教學(xué)內(nèi)容新。本書(shū)不僅包括變動(dòng)成本法、本量利分析、經(jīng)營(yíng)決策、投資決策等管理會(huì)計(jì)的基本理論與方法，還包括管理會(huì)計(jì)的最新發(fā)展成果，如平衡計(jì)分卡績(jī)效評(píng)價(jià)體系、績(jī)效三棱鏡評(píng)價(jià)體系、作業(yè)成本管理、戰(zhàn)略管理會(huì)計(jì)、環(huán)境管理會(huì)計(jì)等。
第四，編寫(xiě)風(fēng)格新。建立了“理論+模型+案例”的教材體系。本書(shū)通過(guò)Excel模型設(shè)計(jì)，將每一部分的理論方法與計(jì)算機(jī)建模緊密地結(jié)合起來(lái)，通過(guò)導(dǎo)入案例和案例分析，將理論方法與案例緊密地結(jié)合起來(lái)，形成了“理論與方法的講解—Excel模型設(shè)計(jì)—案例分析—課后練習(xí)與實(shí)驗(yàn)操作”的編寫(xiě)體例。每章由“學(xué)習(xí)目標(biāo)”“重點(diǎn)與難點(diǎn)”“導(dǎo)入案例”“正文”（穿插相關(guān)鏈接）、“案例分析”“課后練習(xí)與實(shí)驗(yàn)操作”“參考文獻(xiàn)與推薦閱讀”等部分構(gòu)成，其中“課后練習(xí)與實(shí)驗(yàn)操作”包括討論題、計(jì)算分析題、實(shí)驗(yàn)操作題。
第五，教學(xué)方式新。本書(shū)鼓勵(lì)多種教學(xué)手段的綜合運(yùn)用。計(jì)算機(jī)多媒體、案例分析、課堂討論、實(shí)驗(yàn)操作、行動(dòng)學(xué)習(xí)、工作坊等都是本書(shū)教學(xué)所需要的教學(xué)方式。特別是，本書(shū)將理論教學(xué)和案例教學(xué)、計(jì)算機(jī)模型設(shè)計(jì)結(jié)合起來(lái)，學(xué)生通過(guò)親自動(dòng)手做，系統(tǒng)地設(shè)計(jì)管理會(huì)計(jì)的Excel模型，不僅掌握了數(shù)據(jù)分析軟件的應(yīng)用方法，而且強(qiáng)化了對(duì)管理會(huì)計(jì)方法的理解，起到了事半功倍的作用。
第六，教學(xué)素材多。本書(shū)是一部立體化教材，不僅包括紙質(zhì)的教材，而且建設(shè)了相應(yīng)的教學(xué)網(wǎng)站：http://wensubin.ys168.com。網(wǎng)站包括以下教學(xué)素材：①教學(xué)PPT；②Excel模型庫(kù)；③案例庫(kù)；④習(xí)題庫(kù)；⑤實(shí)驗(yàn)與操作題庫(kù)，并且實(shí)施動(dòng)態(tài)更新。
第七，二維碼的使用。本書(shū)充分運(yùn)用二維碼技術(shù)，在紙質(zhì)版面有限的情況下大大擴(kuò)充了教學(xué)資源，特別是補(bǔ)充了大量的案例，使讀者可以通過(guò)掃描二維碼，非常方便地將相關(guān)教學(xué)資源保存到電腦和手機(jī)端。因?yàn)槠�幅有限，除紙質(zhì)書(shū)中每章末選取的案例外，在教輔資源中，我們也會(huì)提供其他更多、更豐富的案例資源分享。
本書(shū)由溫素彬主編，各章的分工如下：溫素彬編寫(xiě)第1章、第3章、所有的Excel模型設(shè)計(jì)；柳世平編寫(xiě)第2章、第5章；張洪珍編寫(xiě)第4章；徐光華編寫(xiě)第6章、第12章；劉義鵑編寫(xiě)第7章、第11章；唐婉虹編寫(xiě)第8章、第10章；石繡天編寫(xiě)第9章；鄧德強(qiáng)編寫(xiě)第13章、附錄。
本書(shū)第3版在第2版的基礎(chǔ)上修改而成，修訂工作由溫素彬總負(fù)責(zé)，主要修訂內(nèi)容包括：部分理論和方法的更新；新增“供應(yīng)鏈成本管理”一章；所有Excel模型的更新和補(bǔ)充；案例分析部分所有案例的收集與整理；所有二維碼的制作。
在編寫(xiě)過(guò)程中，我們參閱、借鑒了國(guó)內(nèi)外的相關(guān)論著和教材，特別是案例部分重點(diǎn)參考了IMA教學(xué)案例和《工業(yè)和信息通信業(yè)管理會(huì)計(jì)案例集（2018）》，在此一并致以誠(chéng)摯的感謝。
在編寫(xiě)過(guò)程中，我們盡了最大努力，但書(shū)中可能還存在疏漏之處，敬請(qǐng)讀者批評(píng)指導(dǎo)，以使本書(shū)漸臻完善。
本書(shū)的Excel文件和其他教學(xué)素材都可以從網(wǎng)站http://wensubin.ys168.com下載。聯(lián)系方式：wensubin666@163.com，歡迎來(lái)函。
聯(lián)系方式　　　　主編簡(jiǎn)介

2018年10月