本書以材料介入為依托，從紙板、石膏、聚苯、鐵絲、木五種不同性質(zhì)的材料出發(fā)，形成以“五造”為核心的教學(xué)內(nèi)容。該五造教學(xué)訓(xùn)練注重培養(yǎng)學(xué)生的動手能力、材料認(rèn)知、空間設(shè)計、建造意識和專業(yè)表達(dá)等核心能力，將專業(yè)要求的基本能力和素質(zhì)與教學(xué)訓(xùn)練緊密結(jié)合。本書適用于建筑學(xué)專業(yè)院校的師生閱讀使用。