前言
工程訓練在高等院校應用技術型人才培養(yǎng)工作中占有重要的地位，工程訓練的目的是培養(yǎng)具備工程師素質的高技能人才，本書就是基于這個理念編寫的。本書不僅重視基礎知識，強化基本技能訓練，同時注重工程設計能力的培養(yǎng)，使學生在實訓過程中逐漸從生手成長為名副其實的工程技術人員。
本書打破原有教材普遍采用的知識平鋪直敘模式，改為以工程項目為主線對相關知識進行重新整合。以解決工程問題為出發(fā)點，需要用到哪些知識就有針對性地學習相關的知識，然后在工程項目中應用，這是符合認知學習規(guī)律，讓教學從要我學的被動學習模式轉變?yōu)槲乙獙W的主動學習模式。以實踐活動為主線,將理論知識和技能訓練有機結合，突出對綜合職業(yè)能力的培養(yǎng)。
本書采用工程項目的形式，把電工實訓教學大綱中要求掌握的技能與生產(chǎn)生活實際有機結合,選擇了典型的工程項目，每個工程項目均將相關知識和實踐過程有機結合，力求體現(xiàn)理論和實踐一體化的教學理念。 在內容的選擇上,降低理論重心,突出實際應用，注重培養(yǎng)學生的知識應用能力和解決工程問題的實際工作能力。
在內容組織形式上,每個工程項目都體現(xiàn)了實際電氣工程實施中的一般規(guī)律和方法，使學生初步掌握解決工程問題的方法，本書圖文并茂，形象直觀，內容由淺入深，簡明扼要。全書共分七章，主要內容有：電工工程概述、安全用電常識、電工工程基本技能、常用低壓電器元件及電氣識圖、樓宇配電照明線路的安裝、電氣控制線路的安裝調試維修、三相異步電動機的拆裝與檢修。
電工技術不斷發(fā)展，技術和工藝更新很快，由于編者學識水平有限，編寫時間倉促，書中不免有錯誤和不妥之處，請廣大讀者提出寶貴意見，以便及時進行修訂，使之更加完善，不斷發(fā)展。
本書可以用作高等院校機電技術相關專業(yè)的教學用書,也可用作相關行業(yè)崗位培訓教材及有關人員的自學用書。