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情商與影響力(第5版)
在競爭日益激烈的今天,情商與影響力越來越為人們所重視。本書從培養(yǎng)習(xí)慣、締造個(gè)人魅力入手,通過精辟入理的分析、具體典型的實(shí)例,為讀者打造個(gè)人影響力提供了一些簡單實(shí)用的方法,幫助讀者在模擬的情境中走出對(duì)幸福和成功的迷思,獲得完美人生。
本書受到廣大讀者的充分認(rèn)可與喜愛,前四版暢銷不斷,作者在此基礎(chǔ)上推出第5版,對(duì)情商的構(gòu)成因素以實(shí)際案例為背景,面向應(yīng)用進(jìn)行了解釋,提出情緒彈簧、情緒單極化、情緒免疫力等概念。本書還增加了基于情商締造工作繁榮的新內(nèi)容,幫助讀者創(chuàng)造和諧的職場氛圍與個(gè)人生活。
使人生愉快和完美的學(xué)問,實(shí)現(xiàn)自我與他人的和諧 。吳維庫和諧領(lǐng)導(dǎo)力系列,系列暢銷15年,重印100多次,累計(jì)銷售超百萬冊。
《大學(xué)》倡導(dǎo)修身齊家治國平天下,《陽光心態(tài)》的思想類似于修身,《情商與影響力》的思想類似于齊家,《以價(jià)值觀為本》的思想類似于治國,《競爭與博弈》的思想類似于平天下。所以"和諧領(lǐng)導(dǎo)力"的思想使得我們努力靠近修齊治平的境界。
推薦序
總序 和諧領(lǐng)導(dǎo)力 我從1996年開始研究領(lǐng)導(dǎo)學(xué)。在過去的研究過程中,受到了國家自然基金的支持,在2001年暑期參加了哈佛商學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)班和香港科技大學(xué)恒隆管理研究中心組織行為研修班,觀察和研究了大量的案例,我和我的研究團(tuán)隊(duì)發(fā)表了很多與領(lǐng)導(dǎo)力相關(guān)的論文。在這些研究的基礎(chǔ)上,我為清華大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院的MBA開設(shè)了領(lǐng)導(dǎo)力開發(fā)課程。后來,我把研究的結(jié)果整理成體系,叫作"和諧領(lǐng)導(dǎo)力"。 在國家提出建設(shè)和諧社會(huì)的大環(huán)境下,各界人士都在全力以赴于這個(gè)目標(biāo)。"和諧領(lǐng)導(dǎo)力"這一概念是我提出的,并由此相繼出版了四本書,分別來闡釋這一概念中包含的四個(gè)層次的含義,可以理解為組成這一概念的四個(gè)模塊。從領(lǐng)導(dǎo)力的角度來看,這四個(gè)模塊分別為: 模塊一:自己與自己和諧(詳見《陽光心態(tài)》); 模塊二:自己與他人和諧(詳見《情商與影響力》); 模塊三:個(gè)人與組織和諧(詳見《以價(jià)值觀為本》); 模塊四:組織與組織和諧(詳見《競爭與博弈》)。 《陽光心態(tài)》是與環(huán)境相適應(yīng)的積極心態(tài),通過讓人的心智模式調(diào)整為平和、溫暖、有力、向上的狀態(tài),而實(shí)現(xiàn)自己與自己的和諧。 《情商與影響力》通過把情商與領(lǐng)導(dǎo)力理論結(jié)合,打造情商基礎(chǔ)之上的領(lǐng)導(dǎo)力,把心智模式調(diào)整為移情、自信、開朗的狀態(tài),從而實(shí)現(xiàn)自己與他人的和諧。 《以價(jià)值觀為本》通過讓人的心智模式調(diào)整為清醒、認(rèn)同、敬業(yè),實(shí)現(xiàn)個(gè)人與組織的和諧。 《競爭與博弈》通過調(diào)整人的心智模式,達(dá)到動(dòng)態(tài)、前瞻、全局的思維狀態(tài),獲得雙贏共贏的競爭結(jié)果,從而實(shí)現(xiàn)組織與組織的和諧。 當(dāng)今,由于社會(huì)越來越趨于功利化,精神生活越來越貧乏。我把這個(gè)變化夸張地定義為:物質(zhì)在豐富化、心靈在沙漠化。 這似乎應(yīng)驗(yàn)了莊子的大智慧,"不是朝三暮四,就是朝四暮三",總計(jì)還是七個(gè)。難道物質(zhì)豐富和精神富足真如同"魚與熊掌不可兼得"?我們都努力在困惑中尋找著答案。 沙漠化的原因是缺水,如果有水就會(huì)讓沙漠回歸綠洲;粼孜涔ιw世,好與人爭鋒,遇到強(qiáng)者結(jié)果兩敗俱傷,雙方都打得家破人亡;粼壮鲎叩睫r(nóng)村,盲女告訴霍元甲"人要經(jīng)常給自己洗澡"。洗澡需要水,老子認(rèn)為天人合一,這個(gè)世界缺水,人心也缺水,所以我們呼喚水,歌頌水,贊美水。 我把"和諧領(lǐng)導(dǎo)力"定義成水,可以用來滋潤周圍的環(huán)境而營造綠洲,也可以用來為自己的頭腦洗澡而凈化心靈。 人無論具有多少知識(shí)和財(cái)富,都應(yīng)該為了獲得健康、快樂、和諧。一個(gè)人要健康、快樂、和諧,他的家也要健康、快樂、和諧;家人加入組織,組織也要健康、快樂、和諧;組織在社會(huì)中,社會(huì)也要健康、快樂、和諧。由此形成健康、快樂、和諧的良性循環(huán),實(shí)現(xiàn)的路徑是從一個(gè)人入手。"和諧領(lǐng)導(dǎo)力"就是從改變一個(gè)人的心智模式入手,達(dá)到健康、快樂、和諧。 企業(yè)是一部機(jī)器,機(jī)器由零部件構(gòu)成,零部件有相對(duì)運(yùn)動(dòng)才能夠?qū)崿F(xiàn)機(jī)器的功能。有相對(duì)運(yùn)動(dòng)就會(huì)有摩擦,有摩擦就會(huì)有磨損,防止摩擦損耗就要加入潤滑油。"和諧領(lǐng)導(dǎo)力"可以作為潤滑油而使得組織運(yùn)轉(zhuǎn)靈活。 過去有人說我們是一盤散沙,由于現(xiàn)在引入了競爭,還可能是一盤摩擦的散沙。如何把摩擦的散沙變成沙團(tuán)?需要往里面加入膠水。"和諧領(lǐng)導(dǎo)力"可以作為膠水起到黏合的作用。 領(lǐng)導(dǎo)力分三個(gè)層次:個(gè)人領(lǐng)導(dǎo)力、團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力、組織領(lǐng)導(dǎo)力。個(gè)人領(lǐng)導(dǎo)力是自己領(lǐng)導(dǎo)自己的能力,要想領(lǐng)導(dǎo)別人先領(lǐng)導(dǎo)自己,這要用陽光心態(tài)來實(shí)現(xiàn)。你內(nèi)心是一團(tuán)火才能夠釋放出光和熱,你內(nèi)心是一塊冰即使化了也還是零度,如果是個(gè)黑洞還會(huì)吞沒光亮。自己牢牢站穩(wěn)了,穩(wěn)健地成為一個(gè)"人",才會(huì)有魅力吸引另外一個(gè)人,因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)者有情商,能照顧好團(tuán)隊(duì)的成員,所以會(huì)形成團(tuán)隊(duì),用"從"來表示團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力。這個(gè)團(tuán)隊(duì)有動(dòng)力、有愿景、有魅力,會(huì)吸引更多的人,組織就造成了,用"眾"來描述,凝聚眾多人用組織領(lǐng)導(dǎo)力,通過價(jià)值觀來實(shí)現(xiàn)。如果三個(gè)人沒有內(nèi)在的領(lǐng)導(dǎo)力,每個(gè)人都不在自己位置上敬業(yè)和安居樂業(yè),就是三個(gè)人并行,"人人人",三個(gè)人并行成一個(gè)字,字典里沒有這個(gè)字,就是烏合之眾。所以有人的地方就需要有領(lǐng)導(dǎo)力來理順人的行為和理念,這樣才會(huì)有秩序。 《大學(xué)》倡導(dǎo)修身齊家治國平天下,《陽光心態(tài)》的思想類似于修身,《情商與影響力》的思想類似于齊家,《以價(jià)值觀為本》的思想類似于治國,《競爭與博弈》的思想類似于平天下。所以"和諧領(lǐng)導(dǎo)力"的思想使得我們努力靠近修齊治平的境界。 "和諧領(lǐng)導(dǎo)力"的研究起始于1996年,本思想體系以我負(fù)責(zé)和參與的6個(gè)基金研究為基礎(chǔ)而寫成,我們能夠享受"和諧領(lǐng)導(dǎo)力"這一思想盛宴,要感謝香港中文大學(xué)研究基金的資助 (項(xiàng)目號(hào)44M7007; 2070239; 2070220),更要感謝國家自然基金的大力支持:《以價(jià)值為本的領(lǐng)導(dǎo)理論與中國企業(yè)高層領(lǐng)導(dǎo)行為研究》(項(xiàng)目號(hào)79970009,2000-2002年),《改造型/交易型領(lǐng)導(dǎo)行為與下屬激勵(lì):關(guān)于情緒智力的效用研究》(項(xiàng)目號(hào)70572012,2006-2008),國家自然科學(xué)基金重點(diǎn)項(xiàng)目、雅礱江水電開發(fā)聯(lián)合研究基金《水電企業(yè)流域化、集團(tuán)化、科學(xué)化管理理論和方法研究》(項(xiàng)目批準(zhǔn)號(hào):50539130,2009-2011)、《辱虐管理的后果及其應(yīng)對(duì)-一項(xiàng)多層次的研究》(項(xiàng)目號(hào):70972025,2010-2012)、《復(fù)雜變化環(huán)境下企業(yè)組織管理整體系統(tǒng)及其學(xué)習(xí)變革的研究》(項(xiàng)目號(hào):71421061,71121001)、國家社會(huì)科學(xué)基金重大項(xiàng)目《"互聯(lián)網(wǎng) "促進(jìn)制造業(yè)創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展及其政策研究》(批準(zhǔn)號(hào):17ZDA051)。 山澗一泓小溪靜靜流淌,如果你把臟了的手放進(jìn)去,它會(huì)為你清洗。如果你把臟了的腳放進(jìn)去,它也會(huì)為你洗干凈。但是如果你不把手腳放進(jìn)去,小溪也不會(huì)麻煩你。"和諧領(lǐng)導(dǎo)力"是水,是流淌在思維叢林理念山澗的水,如果你愿意把自己的心放進(jìn)去,也會(huì)為自己的心洗個(gè)通通透透的大澡。讓沉重與灰垢去除,讓清新愉悅輕松回歸,讓健康快樂和諧陪伴。 人不但要洗臉、洗腳、洗澡,更要洗心。"和諧領(lǐng)導(dǎo)力"是洗心之水,其中《陽光心態(tài)》是熱水,《情商與影響力》是溫水,《以價(jià)值觀為本》是冷水,《競爭與博弈》是冰水。四種水給人心洗澡,有利于一個(gè)人心明眼亮而看清路。腳走路要用眼睛看,人走路要用心看。由于心最容易被污染,所以心要常洗才能常新,才能保持"心常態(tài)",如《大學(xué)》說的:"茍日新,日日新,又日新。""和諧領(lǐng)導(dǎo)力"幫助我們以"心常態(tài)"應(yīng)對(duì)新常態(tài),保持在新常態(tài)下狀態(tài)常新。 吳維庫 第5版序言 當(dāng)下社會(huì)中,高中以前的應(yīng)試教育和大學(xué)的就業(yè)導(dǎo)向的職業(yè)化教育,都過分重視智商教育,也就是做事能力的培育,這樣的人才卻與社會(huì)發(fā)生了脫節(jié):學(xué)生不容易接受社會(huì),社會(huì)也不容易接受學(xué)生。實(shí)際上高中生是毛坯,大學(xué)生是半成品,員工是零件,企業(yè)是機(jī)器。毛坯加工成半成品,半成品經(jīng)過再加工才是零件,機(jī)器是由零件組成的,半成品放在機(jī)器上會(huì)損壞機(jī)器。而機(jī)器的功能是由零件的相對(duì)運(yùn)動(dòng)實(shí)現(xiàn)的,有相對(duì)運(yùn)動(dòng)就會(huì)有摩擦,因?yàn)橛心Σ炼鴵p壞零件,就需要為保護(hù)機(jī)器而更換零件,同時(shí)也為了防止零件損壞成本過高,而需要加入潤滑油。情商是潤滑油,也是人際溝通的橋梁,更是人際關(guān)系的潤滑劑。 我們來到這個(gè)世界要完成兩個(gè)工作:做人和做事。做事用智商,做人用情商。一首歌說"我有一雙隱形的翅膀",可以比作一個(gè)是情商,一個(gè)是智商,缺一個(gè)也不能自由飛翔。如果有人抱怨懷才不遇,那是因?yàn)樗牟挪蝗,他不缺IQ缺EQ。所以才說可憐之人必有可恨之處。情商高智商高者春風(fēng)得意,情商高智商低有貴人相助。 馬車由馬拉動(dòng),人被情緒推動(dòng),馬失控了會(huì)翻車,人的情緒失控了會(huì)出事。不良心態(tài)是安全隱患,生產(chǎn)安全事故80%由情緒引起,管理好情緒可以有效降低事故率。 當(dāng)人們還在拼命學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)力而致力于成為領(lǐng)導(dǎo)者的時(shí)候,忘記了一個(gè)重要的問題就是:誰給了你權(quán)力,使得你有資源去激勵(lì)屬下?是上級(jí)。如何從上級(jí)那里獲得權(quán)力?首先要有追隨力。追隨力是權(quán)力的來源,也就相當(dāng)于是水的源頭。一個(gè)人對(duì)上要有追隨力,對(duì)下要有領(lǐng)導(dǎo)力,對(duì)外要有影響力,對(duì)內(nèi)具有執(zhí)行力,對(duì)自己要有平衡力。以上五個(gè)力量是本書提出的領(lǐng)導(dǎo)者核心能力的"五力模型"。這個(gè)模型粗線條地把目前流行的各種能力進(jìn)行了方向性的歸納,有利于操作和實(shí)施。而這五力的提升都是由管理情緒的能力產(chǎn)生,也就是情商是人際互動(dòng)能力的基礎(chǔ),情商就是管理情緒的能力。 不論是生活幸福還是職場成功,情商都是其中的關(guān)鍵因素。越早接觸情商啟蒙,受益的時(shí)間越長:子女變得孝順、老人變得幸福、父母變得慈愛、夫妻和睦、家庭和美、同事和順。有些思想年輕時(shí)知道了終生受益,年老時(shí)知道了悔恨終生,如果出了問題才知道則悔之晚矣。所以才有"早一步海闊天空,晚一步追悔莫及"的說法。 今天的人物質(zhì)條件在改善,吃的多是綠色食品,為什么不健康、亞健康的人數(shù)在增加?得癌癥的人數(shù)在增加?醫(yī)學(xué)數(shù)據(jù)告訴我們,人的疾病75%都由情緒引起,經(jīng)常保持好心情,壽命可增長5~7年!吨袊"工作倦怠指數(shù)"調(diào)查報(bào)告》表明,70%的被調(diào)查者都被職業(yè)倦怠侵襲著。25歲以上的職場人士中,抑郁癥患者正以每年11.3%的速度增長,每十位男性中就有一位可能患有抑郁癥;而女性則每五位中就有一位患有抑郁癥。90%的人討厭辦公室文化,90%的職場人處于亞健康。 當(dāng)我們大談以人為本、和諧社會(huì)的時(shí)候,這些數(shù)據(jù)的出現(xiàn)真是事與愿違。這些數(shù)據(jù)讓我們感到管理情緒已經(jīng)到了迫在眉睫的時(shí)刻。我們創(chuàng)造了高度物質(zhì)文明的辦公環(huán)境,卻沒有給自己帶來愉快的心境和生存空間。當(dāng)我們努力創(chuàng)造財(cái)富改善物質(zhì)條件時(shí),改善的只是自己物質(zhì)層面的環(huán)境,實(shí)際上更重要的是精神環(huán)境的改善,在改善物質(zhì)環(huán)境的同時(shí),也要改善心境。當(dāng)人們把大量的時(shí)間和金錢用來吃補(bǔ)品和營養(yǎng)品來提升機(jī)體免疫力的時(shí)候,更需要重視的是情緒免疫力!肚樯膛c影響力》有助于提升情緒免疫力。 本書所介紹的是我二十多年來講授領(lǐng)導(dǎo)學(xué)課程的部分內(nèi)容,以情商為基礎(chǔ)提升影響力。本書不僅適合于打造個(gè)人影響力、成為領(lǐng)導(dǎo)者,而且能夠塑造人們積極的心態(tài),使人們聰明靈活地工作、積極進(jìn)取地生活,做一個(gè)受社會(huì)歡迎的人、受朋友歡迎的人。本書所介紹的學(xué)問是使人生愉快和完美的學(xué)問,其基本工具是情商、移情、換位、自信、認(rèn)可、贊美、寬容、活在當(dāng)下、操之在我、聰明地工作而不是愚蠢地盲從。提高情商會(huì)減少摩擦與事故。能調(diào)動(dòng)情緒就能調(diào)動(dòng)一切,領(lǐng)導(dǎo)者的所有領(lǐng)導(dǎo)行為最終都是為了影響人的情緒,由此提出了以情商為基礎(chǔ)締造領(lǐng)導(dǎo)力的模型,同時(shí)提出了以下概念:情緒彈簧、情緒單極化、情緒免疫力、以有字書為基礎(chǔ)讀無字書、溝通差距、管理妒忌心、所有的工商理論都是盲人摸象、比較優(yōu)勢原理、情緒傳遞、情感強(qiáng)度等。 一個(gè)人擁有"情商與影響力",至少可以福蔭三代人:上到父母、下到子女、中到自己和同輩。建立健康、愉快、和諧的心智模式,有利于生活和職場上的和諧與成功。思想決定行動(dòng),行動(dòng)決定習(xí)慣,習(xí)慣決定性格,性格決定命運(yùn)。 情商只是一個(gè)工具,工具的作用在于完成任務(wù)。工具是中性的,就如同武器。本書用情商來締造領(lǐng)導(dǎo)力,通過培養(yǎng)一個(gè)人的三種心智模式-移情、自信、開朗,實(shí)現(xiàn)人與人的和諧。 這本書內(nèi)含大量案例以及對(duì)人生有重大啟迪的原理,改變了許多人的人生,為讀者創(chuàng)造完美人生締造聰明的思想基礎(chǔ)。 這本《情商與影響力》屬于"和諧領(lǐng)導(dǎo)力"系列之二:自己與他人和諧。本次出版是第5版,提出了一些新的思考和理念:通過情商實(shí)現(xiàn)工作繁榮、高情商地采用批判性思維、認(rèn)識(shí)不良情緒傳染的"蝴蝶效應(yīng)"、領(lǐng)導(dǎo)力就是體力加精力、以國學(xué)智慧提升情商修為。 感謝國家基金對(duì)本書的大力支持,也感謝給我大力幫助的人:富萍萍、劉軍、宋繼文、劉益、關(guān)鑫、陳國權(quán)、吳昱舟、李東、黃小丁、李琳、朱雁飛。 2010年9月于海德堡
吳維庫 博士
清華大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)力與組織管理系教授,博士生導(dǎo)師。1994年起在清華大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院任教。曾在美國賓夕法尼亞大學(xué)沃頓商學(xué)院進(jìn)修公司戰(zhàn)略、競爭戰(zhàn)略及領(lǐng)導(dǎo)學(xué),在哈佛商學(xué)院研修領(lǐng)導(dǎo)力,在香港科技大學(xué)恒隆管理研究中心研修組織行為學(xué)研究方法。擔(dān)任中國建材股份有限公司獨(dú)立監(jiān)事、魯抗醫(yī)藥股份有限公司獨(dú)立董事。 吳維庫教授通過二十多年的鉆研,以國學(xué)智慧為基礎(chǔ),以西方領(lǐng)導(dǎo)學(xué)理論為框架,以企業(yè)和人文實(shí)踐為素材,在六項(xiàng)國家自然基金和一項(xiàng)重大社會(huì)基金的支持下,出版了一部《領(lǐng)導(dǎo)學(xué)》教材和五部專著,發(fā)表了一百多篇論文,創(chuàng)立了《陽光心態(tài)》系列學(xué)說,建立了"國學(xué)智慧與和諧領(lǐng)導(dǎo)力"體系。 其五部暢銷專著分別是:《陽光心態(tài)》,實(shí)現(xiàn)自我與自我的和諧;《情商與影響力》,實(shí)現(xiàn)自我與他人的和諧;《以價(jià)值觀為本》,實(shí)現(xiàn)個(gè)人與組織的和諧;《競爭與博弈》,實(shí)現(xiàn)組織與組織的和諧;《追隨力》,實(shí)現(xiàn)上下左右的和諧。 吳維庫教授的思想廣受學(xué)員和讀者的歡迎,多年來他連續(xù)獲得清華大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院高級(jí)管理培訓(xùn)突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)、教學(xué)優(yōu)秀獎(jiǎng)、教學(xué)創(chuàng)新獎(jiǎng)。他的著作激勵(lì)了百萬讀者,并榮獲"機(jī)械工業(yè)出版社60周年最具影響力作者獎(jiǎng)"。
目錄
總序 和諧領(lǐng)導(dǎo)力 第5版序言 第1章 為卓越建立好習(xí)慣 習(xí)慣是一種選擇,你的選擇決定了你的命運(yùn)。本章將為你揭示習(xí)慣與行為、思想、命運(yùn)之間的關(guān)系。 人按習(xí)慣做事 / 2 思想決定命運(yùn) / 3 改變習(xí)慣需要?jiǎng)恿?/ 4 學(xué)會(huì)放棄和選擇 / 5 養(yǎng)成習(xí)慣的六個(gè)步驟 / 7 像心情好那樣去行動(dòng) / 9 自我感覺要好 / 10 養(yǎng)成好習(xí)慣 / 11 第2章 個(gè)人魅力 如果把人比作一臺(tái)電腦,那么人的智商就是硬件,而情商則是軟件,更能決定人的成功和命運(yùn)。通過這一章,你將了解情商對(duì)于提升個(gè)人魅力,進(jìn)而提升影響力是多么的重要。 情商內(nèi)涵 / 14 情商的培養(yǎng) / 32 移情 / 40 生活遵守牛頓定律 / 63 情商樹 / 80 情商知識(shí)匯總 / 82 第3章 自信 能力像彈簧,你相信它能夠拉伸到多長,它就能拉伸到你所信任的長度。自信是競爭中的心理力量,是事業(yè)成功的前提和基本素質(zhì),所有的成功者都離不開超凡的自信心。人不自信,誰人信之? 認(rèn)識(shí)自信 / 85 自信心的作用 / 88 建立自信的途徑 / 92 認(rèn)可和贊美 / 111 找回失去的自信 / 128 自信與行動(dòng) / 135 獲得自信的比較優(yōu)勢原理 / 139 第4章 操之在我 事情本身是中性的,沒有好壞之分,是人給事情定義了好壞。操之在我,可以讓人以最樂觀的角度定義事情,擺脫受制于人與環(huán)境,戰(zhàn)勝最大的敵人-自己。 為何要操之在我 / 142 操之在我與受制于人 / 148 操之在我調(diào)控情緒 / 152 操之在我的應(yīng)用原則 / 159 操之在我獲得美好人生 / 171 第5章 影響力 基于情商締造影響力,可以更游刃有余地影響身邊人,成就自我。 影響力的本質(zhì) / 188 影響上級(jí) / 189 影響下級(jí) / 209 影響身邊的人 / 218 說服力 / 240 第6章 情商締造和諧及領(lǐng)導(dǎo)力 情商的高低影響著我們的生活態(tài)度,從而影響著我們的生活質(zhì)量。無論情商理論用在什么地方,都有利于創(chuàng)建和諧,而和諧到哪,快樂、成功、幸福就會(huì)到哪。 摩擦與事故的情商角度分析 / 246 高情商締造和諧 / 258 高情商締造領(lǐng)導(dǎo)力 / 273 情商與職場成功 / 282 第7章 管理者核心能力"五力模型" 作為管理者,對(duì)上具有追隨力,對(duì)下具有領(lǐng)導(dǎo)力,對(duì)外具有影響力,對(duì)內(nèi)具有執(zhí)行力,對(duì)自己具有平衡力。五力齊發(fā)才能締造其核心能力。 管理者核心能力"五力模型" / 298 五力與五行的相互關(guān)系 / 306 第8章 基于情商締造工作繁榮 提高情商,有利于充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性,創(chuàng)造使得自己工作繁榮的環(huán)境,產(chǎn)生積極的心理狀態(tài),提升自己的幸福感和獲得感。 工作繁榮 / 311 積極應(yīng)對(duì)上司的行為 / 311 換位思考的魅力 / 313 培養(yǎng)鈍感力 / 314 基于情商使用批判性思維 / 316 不良情緒傳染的"蝴蝶效應(yīng)" / 320 領(lǐng)導(dǎo)力就是體力加精力 / 323 以國學(xué)智慧提升管理情緒的能力 / 330 后記 / 333 參考文獻(xiàn) / 334
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