第一章 緒論
第一節(jié) 研究動(dòng)因及意義
第二節(jié) 研究現(xiàn)狀及評價(jià)
第三節(jié) 理論視角及概念界定
第四節(jié) 研究方法及創(chuàng)新、難點(diǎn)

第二章 場域理論：媒介研究新范式
第一節(jié) 場域理論關(guān)鍵詞
第二節(jié) 不同場域的位置關(guān)系及其特征
第三節(jié) 電視場與學(xué)術(shù)場的區(qū)隔
第四節(jié) 大眾傳媒時(shí)代電視場向?qū)W術(shù)場的動(dòng)態(tài)移動(dòng)

第三章 電視場介越學(xué)術(shù)場的場景描繪
第一節(jié) 以湖北電視臺的多頻道欄目為例
第二節(jié) 以省、部兩所高校人文社會(huì)科學(xué)教師參與大眾文化生產(chǎn)的情況為例
第三節(jié) 《百家講壇》的“學(xué)術(shù)造星”運(yùn)動(dòng)

第四章 大眾傳媒時(shí)代電視場域介越學(xué)術(shù)場域的動(dòng)力機(jī)制及表現(xiàn)
第一節(jié) 電視場介越學(xué)術(shù)場的動(dòng)力機(jī)制
第二節(jié) 電視場介越學(xué)術(shù)場的表現(xiàn)

第五章 大眾傳媒時(shí)代電視場介越學(xué)術(shù)場的路徑
第一節(jié) 對場內(nèi)不自主知識分子的尋找：“特洛伊木馬式”合謀
第二節(jié) 對學(xué)術(shù)資本的借用：使電視披上學(xué)術(shù)外衣
第三節(jié) 對“符號資本”的巧妙使用：使學(xué)界的思想交流幾乎不能實(shí)現(xiàn)
第四節(jié) 對電視學(xué)者的明星化打造：學(xué)術(shù)明星的推出

第六章 電視場域介越學(xué)術(shù)場域的影響分析及實(shí)質(zhì)探析
第一節(jié) 電視場介越學(xué)術(shù)場的影響分析
第二節(jié) 大眾傳媒時(shí)代電視場域介越學(xué)術(shù)場域的實(shí)質(zhì)探析

第七章 電視場域?qū)�學(xué)術(shù)場域的介越給知識分子提出的現(xiàn)實(shí)難題
第一節(jié) 電視場域中學(xué)術(shù)明星身份定位的尷尬
第二節(jié) 大眾傳媒時(shí)代知識分子冷坐書齋與走上媒體的困惑
第三節(jié) 知識分子電視化生存形成的悖論

第八章 介越場景中知識分子的突圍考量
第一節(jié) 布爾迪厄的思考
第二節(jié) 形象：介入電視的知識分子的負(fù)面呈現(xiàn)
第三節(jié) 部分知識分子走上電視是時(shí)代所趨
第四節(jié) 路徑：專業(yè)性與公共性兼顧
第五節(jié) 角色：知識分子介入電視的角色考量
第六節(jié) 展望：新的媒介時(shí)代與新的輿論環(huán)境
附錄1 調(diào)查問卷
附錄2 主要訪談對象名單及部分訪談內(nèi)容
參考文獻(xiàn)
索引
后記