推進職業(yè)教育的改革與發(fā)展是實施科教興國戰(zhàn)略、促進經(jīng)濟和社會可持續(xù)發(fā)展、提高勞動者素質(zhì)、拓寬就業(yè)渠道的重要舉措。對于職業(yè)學校來說，適應經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整、技術進步和勞動力市場變化，及時調(diào)整專業(yè)設置，積極發(fā)展面向新興產(chǎn)業(yè)和現(xiàn)代服務業(yè)的專業(yè)，增強專業(yè)適應性，努力辦出特色是時代發(fā)展的必然要求。而剪紙是中國民間藝術中最為普及、流傳最為廣泛的藝術之一，是我們民族文化的重要組成部分。深入了解剪紙文化，代代傳承剪紙藝術，有助于樹立中職生正確的藝術審美觀，進一步發(fā)揚我們的剪紙藝術，從中更好地了解剪紙藝術的無窮魅力，透視社會方方面面的發(fā)展變化。
　　《剪紙藝術簡明教程》是筆者根據(jù)自身多年剪紙課教學實踐經(jīng)驗和平日里鉆研創(chuàng)作的基礎所積累的成果。它旨在為了讓中職生了解民間剪紙藝術之美，弘揚我國民族民間優(yōu)秀的藝術傳統(tǒng)，增強中職生的民族自豪感，進一步提高中職生的想象能力、創(chuàng)新能力和動手能力，使學生學有所獲、學有所得，更好地適應未來職業(yè)發(fā)展的需求，在激烈的社會競爭中顯現(xiàn)出一技之長，成為社會需要的技術型人才。
　　全書由“概述、剪紙藝術的用途、剪紙工具及材料、剪紙實操、作品欣賞”五部分組成。
　　本書圖文并茂，易學易懂，可操作性強，內(nèi)容貼近社會、貼近生活。符合中職生以及剪紙愛好者的需求，符合中等職業(yè)教育教學規(guī)律和學生特點。
　　本教程在編寫過程中，得到了我校領導的大力支持和幫助。同時得到了青海省河湟剪紙傳承人、剪紙大師王鳳英的親自指點和指導，使教程的結(jié)構(gòu)更趨完善，內(nèi)容更加豐富。眾多剪紙愛好者及家人也對本教程的編寫提了許多意見建議。在此一并表示衷心感謝！
　　由于時間緊迫，水平有限，對教材中的不當之處，懇請廣大讀者批評指正。