前言
第一章如何做好教育活動方案的編寫工作/ 1
第一節(jié)單元主題活動方案的編寫/ 1
第二節(jié)具體教育活動計劃的編寫/ 15
第二章如何做好教學掛圖的設計工作/ 28
第一節(jié)教學掛圖設計的原則與技巧/ 28
第二節(jié)常見教學掛圖的設計/34
第三節(jié)常用教學簡筆畫資料與手繪步驟例示/ 65
第三章如何做好幼兒故事的講述和表演工作/ 77
第一節(jié)幼兒故事類型概述/ 77
第二節(jié)幼兒故事講述的基本要求與范例/ 78
第三節(jié)幼兒故事表演的基本要求與范例/ 88
第四章如何做好幼兒文學作品的創(chuàng)編工作/ 103
第一節(jié)幼兒文學作品類型與創(chuàng)編的基本要求/ 103
第二節(jié)幼兒文學作品創(chuàng)編的程序與范例/ 117
第三節(jié)幼兒文學作品創(chuàng)編的范例與評析/ 129
第五章如何做好幼兒園模擬教學活動工作/ 145
第一節(jié)幼兒園模擬教學活動概述/ 145
第二節(jié)幼兒園模擬教學活動的基本要求/ 148
第三節(jié)幼兒園模擬教學活動例示/ 164
第六章如何做好幼兒園說課活動工作/ 177
第一節(jié)幼兒園說課的意義與基本要求/ 177
第二節(jié)幼兒園說課的基本要素與要求/ 180
第三節(jié)說課稿撰寫的基本要求與形式/ 190
第七章如何做好幼兒園評課活動工作/ 207
第一節(jié)幼兒園評課的現狀與要求/ 207
第二節(jié)幼兒園評課的要素與思路/ 212
第三節(jié)幼兒園評課的程序與形式/ 222
第八章如何做好幼兒行為觀察、記錄與分析工作/ 239
第一節(jié)幼兒園教育中最常用的觀察記錄法/ 239
第二節(jié)幼兒行為觀察記錄的基本要求/ 245
第三節(jié)幼兒行為分析的基本要求/ 255
第九章如何做好學習故事的撰寫工作/ 269
第一節(jié)學習故事的基本內涵/ 269
第二節(jié)學習故事的撰寫技巧/ 278
第十章如何做好與家長的溝通工作/ 299
第一節(jié)幼兒園家園溝通工作概述/ 299
第二節(jié)與家長溝通的類型與組織/ 305
第三節(jié)與家長有效溝通的基本要求與范例/ 321
參考文獻/ 332
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