"如何分辨植物的種子和果實(shí)?
種子的傳播方式有哪些?
人類是怎樣影響種子傳播的?
……
種子喜歡四處旅行,為此它們做了充足的準(zhǔn)備。
讓我們跟隨種子的腳步,傾聽(tīng)它們的故事吧。
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"1.日本全國(guó)學(xué)校圖書館協(xié)議會(huì)選定圖書,中科院植物研究所專家特約審稿,內(nèi)容權(quán)威有保障。
2.種子的故事系列圖書包括《種子的故事:生命篇》《種子的故事:傳播篇》《種子的故事:發(fā)展篇》共三冊(cè)。從生命、傳播、發(fā)展三個(gè)角度,科學(xué)解答種子的奧秘。
3.《種子的故事:傳播篇》重點(diǎn)講述種子的形態(tài)和構(gòu)造、種子的發(fā)芽條件和傳播方式等問(wèn)題,讓讀者更深層次了解種子。
4.每?jī)?cè)書各包括4個(gè)章節(jié),每個(gè)章節(jié)都由趣味故事展開(kāi),穿插講解科學(xué)知識(shí),在章節(jié)后另附知識(shí)點(diǎn)詳細(xì)解說(shuō)。語(yǔ)言通俗、知識(shí)全面,充分滿足對(duì)植物感興趣的讀者的需求。
5.每?jī)?cè)書各含100多幅插圖、照片、圖表等,表現(xiàn)形式多樣,圖文并茂,通俗易懂。
6.融匯植物學(xué)、遺傳學(xué)、人類學(xué)等多門學(xué)科知識(shí),鍛煉孩子立體多維的思考能力,幫助孩子建立科學(xué)的世界觀。
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"[日]山田實(shí) 編著
1932年生于日本東京。畢業(yè)于東京大學(xué)農(nóng)學(xué)部。農(nóng)學(xué)博士,F(xiàn)任日本海外植物遺傳資源活動(dòng)支援筑波協(xié)議會(huì)副理事長(zhǎng)。著作有《作物的一代雜種》《圣彼得堡斷章遺傳研究者的俄羅斯游記》《圣彼得堡的異邦人藝術(shù)與文化,歌與生活》等。
[日]森雅之 繪
1957年生于日本北海道。畢業(yè)于北海道設(shè)計(jì)師專業(yè)學(xué)院造型美術(shù)系。漫畫家。曾獲第25屆日本漫畫家協(xié)會(huì)獎(jiǎng)優(yōu)秀獎(jiǎng)。作品有《夜與薔薇》《散步時(shí)唱的歌》《薄荷物語(yǔ)》《星球物語(yǔ)》《尋找星星和星座》等多部。
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"一、種子是隨心所欲的旅客……3
●科學(xué)的奇妙世界
種子的傳播……12
在日本富于變化的自然之中……14
種子成熟所需的時(shí)間……14
為了傳播種子……15
專欄◆為了生存,植物們會(huì)孕育出大量的種子……16
二、種子的形態(tài)和構(gòu)造……17
●科學(xué)的奇妙世界
種子的形狀和大小各不相同……26
各種大小的玉米……26
是種子,還是果實(shí)?……28
儲(chǔ)存養(yǎng)分的位置的不同......30
專欄◆儲(chǔ)存在胚乳等之中的養(yǎng)分是什么?……30
三、種子蘇醒之時(shí)……31
●科學(xué)的奇妙世界
種子為什么要經(jīng)歷一次沉睡?……38
發(fā)芽方式的不同……38
如何喚醒沉睡中的種子?……38
四、向世界各地傳播的種子……41
●科學(xué)的奇妙世界
發(fā)芽后的競(jìng)爭(zhēng)和植物群落的產(chǎn)生……46
植物在哪里生長(zhǎng),往哪里擴(kuò)散呢?……47
植物的目標(biāo)和人類的想法……48
文明的發(fā)源地與栽培植物……49
索引……50
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