高分GET!托福聽力結(jié)構(gòu)筆記法
定 價(jià):68 元
- 作者:陸非飛,楊慧,江茜,孫伊然,向媛 編
- 出版時(shí)間:2018/12/1
- ISBN:9787550436664
- 出 版 社:西南財(cái)經(jīng)大學(xué)出版社
- 中圖法分類:H319.9
- 頁碼:437
- 紙張:膠版紙
- 版次:1
- 開本:16開
托福聽力考試的形式是進(jìn)行“盲聽”后,再做題。
《高分GET!托福聽力結(jié)構(gòu)筆記法》由多位經(jīng)驗(yàn)豐富的托福聽力一線教師編寫而成,且經(jīng)過多年教學(xué)實(shí)踐證明,目的就是為各位備考托福的人士提供一個(gè)快速高效地學(xué)習(xí)聽力筆記的方法
在整個(gè)托福業(yè)內(nèi)流行著一句話——得聽力者得天下,而在我們做的大量關(guān)于托福學(xué)習(xí)的問卷調(diào)查中,我們獲得的答案也印證了這句話:絕大多數(shù)同學(xué)認(rèn)為聽力在托福考試中非常重要。調(diào)查顯示,初學(xué)者在剛開始接觸托福時(shí),大部分同學(xué)認(rèn)為聽力是所有學(xué)科里面最難的。事實(shí)上,2017年美國教育考試中心(ETS)官方發(fā)布的《2016年全球托?忌煽償(shù)據(jù)報(bào)告》顯示,中國托福考生(不含港澳臺(tái)數(shù)據(jù))的聽力成績一直是拖后腿的“首要功臣”。
備考托福的同學(xué)都知道,除了閱讀,托?荚嚳疾榈乃姆N英文能力(聽、說、讀、寫)中有三種都需要應(yīng)用到聽力的技巧。而在諸多的聽力技巧中,尤以記筆記的技巧最為關(guān)鍵,因?yàn)橥懈5穆犃Σ牧暇鶠椤懊ぢ牎。所謂“盲聽”,就是考生在聽到聽力材料之前,并不知道哪些內(nèi)容會(huì)被考到,聽完之后才會(huì)看到考題,且所有的聽力材料都只能聽一遍。托福聽力考試長達(dá)60分鐘,考生需要聽完兩篇Conversation(對話)和四篇Lecture(講座),如遇到加試,時(shí)間則更是長達(dá)90分鐘,考生需要額外聽完一篇對話和兩篇講座。每篇對話長度為2-3分鐘,講座則是5-6分鐘。面對如此高強(qiáng)度的聽力考查,就算是天才,也無法將聽到的所有內(nèi)容記在腦中。所以,學(xué)會(huì)如何記筆記、知道什么時(shí)候該記筆記就顯得至關(guān)重要o
目前市場上關(guān)于托福聽力的書籍主要分為兩類:官方出的模擬題和模擬TPO(ETS官方出版的托福聽力模擬考試題目)的練習(xí)題。市場上幾乎沒有專門講解托福聽力記筆記方法的書籍。練題雖然有用,但是漫無目的、沒有方法地刷題只會(huì)事倍功半,花了時(shí)間和金錢,卻仍然提高不了成績。其實(shí),大部分同學(xué)都知道,托?荚嚲氼}最好的題源就是官方出版的TPO,可是官方只給出了答案,并沒有配套的記筆記的方法。有些同學(xué)到書店找記筆記的書籍,卻發(fā)現(xiàn)大部分聽力記筆記的書籍,都是針對口譯專業(yè)的學(xué)生,書中的內(nèi)容過于專業(yè),使用這類書籍學(xué)習(xí)記筆記的方法,無異于“殺雞用牛刀”,學(xué)習(xí)過程漫長且難度很高,最重要的是成效也不大,對于希望短期內(nèi)迅速提升分?jǐn)?shù)的同學(xué)來說,時(shí)效性太差。
大多數(shù)同學(xué)在開始學(xué)習(xí)托福聽力的時(shí)候,普遍會(huì)遇到以下問題:
。1)容易走神,不能聽取全部信息;
。2)以為自己聽懂了,但是一做題就出錯(cuò);
。3)不會(huì)做筆記或者做的筆記與考試內(nèi)容無關(guān)。
這些問題的出現(xiàn),主要是因?yàn)榭忌鷮ξ恼陆Y(jié)構(gòu)和邏輯把握不當(dāng)。了解到學(xué)生在學(xué)習(xí)聽力過程中所遇到的這些問題后,我們決定編寫一本專門針對托福聽力考試記筆記技巧的書籍。編者將記筆記的理論和實(shí)踐相結(jié)合,以TPO中的文章為講解記筆記技巧的主體,讓考生能夠直觀地看到記筆記的理論是如何被運(yùn)用到現(xiàn)實(shí)考試中去的。
書中所有的聽力筆記技巧均由多位常年在托福聽力一線教學(xué)的老師歸納總結(jié)而成,沒有繁雜而艱深的理論知識,都是實(shí)用的考試技巧。相信認(rèn)真學(xué)習(xí)完這本針對TPO的筆記大全,你的托福聽力水平一定會(huì)有質(zhì)的飛躍!
陸非飛,新加坡南洋理工大學(xué)商業(yè)與計(jì)算機(jī)雙學(xué)士,雅思85分。曾在新加坡就職于投資銀行、快消公司等,現(xiàn)任樹德中學(xué)國際部托福聽力教研組組長,具有多年托福聽力教學(xué)經(jīng)驗(yàn),教學(xué)成績好,多名學(xué)生獲得托福聽力滿分,深受學(xué)生喜愛。
楊慧,畢業(yè)于四川外國語大學(xué),已獲高級中學(xué)教師資格,具有十余年的國際教育以及托福聽力執(zhí)教經(jīng)驗(yàn)。教學(xué)風(fēng)格嚴(yán)謹(jǐn),善于幫助學(xué)生融會(huì)貫通,所教多名學(xué)生在托福聽力考試中獲得滿分。同時(shí)具有SAT、雅思教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
江茜,香港中文大學(xué)文學(xué)碩士,有8年英語學(xué)科執(zhí)教經(jīng)驗(yàn),在4年托福聽力執(zhí)教生涯中培養(yǎng)了多個(gè)聽力成績滿分的學(xué)生。
孫伊然,對外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)商務(wù)口譯碩士,曾擔(dān)任多場國內(nèi)外會(huì)議的口譯工作。從事托福、雅思、SAT教學(xué)工作多年,教學(xué)風(fēng)格和方法深受學(xué)生喜愛。曾培養(yǎng)多名學(xué)生在托福聽力考試中獲得高分。
向媛,已獲英語專業(yè)八級證書。從事托福教學(xué)工作多年,教學(xué)效果顯著并深受學(xué)生喜愛。
Part 1 題目部分 TPO 1 Conversation 1 3Lecture 1 Contemporary Art 5Lecture 2 Uranium-Lead Dating 8 Conversation 2 11Lecture 3 Archaeology Class (Catalhoyuk) 13Lecture 4 Eastern Marmots & Olympic Marmots 16 TPO 2 Conversation 1 19Lecture 1 Behaviorism 21Lecture 2 Manila Hemp 24 Conversation 2 26Lecture 3 Aristotle′ s Definition of Happiness 28Lecture 4 Bode′ s Law 31 TPO 3 Conversation 1 33Lecture 1 Humming Birds 35Lecture 2 Film History 38 Conversation 2 41Lecture 3 Origins of Art - Chauvet Cave 43Lecture 4 Spectral Pattern 46 TPO 4 Conversation 1 49Lecture 1 Displacement Activity 52Lecture 2 Emerson 55 Conversation 2 58Lecture 3 Moving Rocks 60Lecture 4 Government Support for the Arts 63 2 2 TPO 5 Conversation 1 65Lecture 1 Meme 67Lecture 2 Moon Landing 69 Conversation 2 72Lecture 3 Spectroscopy 74Lecture 4 Folk Tales and Fairy Tales 77 TPO 6Lecture 1 Boom and Bust 79Lecture 2 Nightcap Oak 82Lecture 3 Creative Writing 85Lecture 4 Sahara Desert 88 TPO 7Lecture 1 Well-made Play 91Lecture 2 Bats′ Use of Ultrasound 94Lecture 3 Iroquois People & Birch Tree 97Lecture 4 Glaciers 100 TPO 8Lecture 1 Active Habitat Selection 102Lecture 2 Women Artists in Paris 105Lecture 3 Vision Correction 108Lecture 4 Periodic Table 111 TPO 9Lecture 1 Theater (Loutherbourg) 114Lecture 2 Shrubs in Tundra 117Lecture 3 Desert Lake 120Lecture 4 Features of Human Language 123 TPO 10Lecture 1 Whale Evolution 126Lecture 2 American Crops 129Lecture 3 Phosphorus Cycle 132Lecture 4 Childhood Amnesia 135 TPO 11