◆《別放棄,小雅》勇敢面對挫折,遇到困難積極解決
小雅熱愛跳舞。但是,在芭蕾舞課上,每當老師拍手數拍子的時候,小雅就完全聽不見音樂聲,整個人開始搖搖晃晃、跌跌撞撞。小雅覺得這一點兒也不像跳舞,老師也不看好她……
◆《別著急穿紅舞鞋》扎扎實實練好基本功,不急于求成
小雅也想穿著足尖鞋跳芭蕾舞。她想像真正的芭蕾舞者那樣立起腳尖轉呀轉,可是她的老師總是說還沒到時候,她的姐姐也這樣說。終于有一天,小雅有了自己的足尖鞋?墒,*次練習立起腳尖,她腳上就起了兩個水泡……
◆《小雅越跳越好》全身心地投入、堅持不懈地努力才能進步
老師讓小雅在春季演出中扮演丑小鴨。在一次又一次的排練中,小雅總是找不到感覺,怎么都跳不好。她覺得自己很笨?蓱z的小雅!但是,她仍然堅持不懈地努力著。有一天,她終于變成了一只美麗的白天鵝……
◆《和朋友一起跳舞》相互信任,默契合作,一起享受跳舞的樂趣
芭蕾舞班來了一個學員叫埃米莉。無論從哪個方面看,她都像一個真正的芭蕾舞者。小雅覺得埃米莉棒極了。但是,埃米莉總是獨來獨往,小雅也總是自己走自己的,直到有一天下課后她們倆在動物園里相遇……
◆《小雅的百變舞裙》提升表現力,培養(yǎng)藝術氣質和修養(yǎng)
這是小雅*次去劇院看芭蕾舞劇。她跟著一位手里拿著許多芭蕾舞裙的女士來到一個房間。這位女士也是一個舞者,她打開一個綠色的衣柜,拿出一套又一套精美的演出服,和小雅一起跳啊,跳啊……
◆ 勇敢自信、身姿挺拔,愛跳舞的孩子更出眾!
◆ 獻給所有愛跳舞的孩子,激發(fā)孩子的舞蹈興趣,鼓勵孩子不畏挫折,持之以恒,給予孩子滿滿的信心和力量
◆ 斬獲國際童書大獎博洛尼亞國際童書展*選書獎、美國圖書館協會榮譽推薦圖書獎、
日本產經兒童出版文化獎、日本講談社出版文化獎的得主市川里美傾心打造
◆ 榮登美國文學作家*贊譽的美國新澤西文學名人堂的榮登者帕特里夏李戈什的悉心之作
◆ 北京舞蹈學院教授、北京舞蹈學院芭蕾舞院外分級考試考官張玉萍傾情推薦
動作跟不上節(jié)拍,身體搖搖晃晃,怎么都跳不好,初學跳舞的小雅遇到了不少困難,但是,她從沒想過放棄,仍然堅持不懈地努力著,終于有一天,她變成了一只美麗的白天鵝跳啊跳啊……孩子堅持跳舞不容易,zui需要的就是積極地鼓勵!讓小雅來陪伴和鼓勵您的孩子,愛跳舞,堅持跳舞,在舞蹈中學會持之以恒,無畏挫折,提升氣質和自信,收獲友誼。來吧,快穿上紅舞鞋,和小雅一起跳舞吧!
市川里美沒有人比她更懂跳舞孩子的內心
市川里美,出生于日本岐阜縣,1971年赴巴黎留學,在那里居住了10年。她擅長以溫馨的筆觸描繪孩子天真自然的模樣,表現孩子童稚純真的內心世界。她具有敏銳的觀察力,能用簡單清爽的構圖反映主題,作品極具個人風格,她為詩集畫過插圖,也創(chuàng)作過許多圖畫書,她熱愛芭蕾舞,也酷愛旅行,喜歡親近大自然,經常去鄉(xiāng)間寫生。
她的作品包攬各項國際重要童書大獎:美國圖書館協會榮譽推薦圖書獎、博洛尼亞國際童書展最佳選書獎、日本產經兒童出版文化獎、日本講談社出版文化獎等等。
帕特里夏李戈什從孩子身上尋找創(chuàng)作靈感
帕特里夏李戈什是美國一家出版社的總編輯,專門從事兒童圖畫書和青少年圖書的出版工作。有了3個小孩以后,她開啟了自己的創(chuàng)作之路,她說她總是從自己的孩子身上尋找靈感,所以她的書中總是隱隱約約有她自己和她的孩子的影子。迄今為止她已經寫了30多本書,并且還在繼續(xù)寫作,她以小雅這個熱愛芭蕾舞的女孩為主人公,創(chuàng)作了一系列的故事。帕特里夏李戈什榮登美國新澤西文學名人堂,這是對美國所有文學作家的最高贊譽,這項榮譽只頒發(fā)給對社會和世界超越貢獻、被仰望和尊敬的殿堂級人物。
《別放棄,小雅》勇敢面對挫折,遇到困難積極解決
《別著急穿紅舞鞋》扎扎實實練好基本功,不急于求成
《小雅越跳越好》全身心地投入、堅持不懈地努力才能進步
《和朋友一起跳舞》相互信任,默契合作,一起享受跳舞的樂趣
《小雅的百變舞裙》提升表現力,培養(yǎng)藝術氣質和修養(yǎng)