本書的主題是學(xué)習(xí)方式的變革，輯錄了第四屆北京教育論壇的成果。本書主要深入探討了對教育外部環(huán)境變化背景下學(xué)習(xí)方式變革的本質(zhì)、內(nèi)容與形式，教學(xué)方式、教研方式、學(xué)校內(nèi)部管理方式、政府教育行政管理方式、技術(shù)變革對學(xué)習(xí)方式產(chǎn)生的影響；從高校、教科院、區(qū)域、學(xué)校等不同視角，討論學(xué)習(xí)的深度、廣度、價值、方式、技術(shù)、工具、途徑、手段等深刻變化問題；聚焦如何實(shí)現(xiàn)考試招生、評價及學(xué)校教育教學(xué)管理改革等與學(xué)生學(xué)習(xí)方式變革的良性互動，為學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育、科學(xué)選拔人才等提供思考、建議；圍繞終身學(xué)習(xí)的政策運(yùn)作、制度設(shè)計、互聯(lián)網(wǎng)時代的教育轉(zhuǎn)型和學(xué)校應(yīng)對、學(xué)習(xí)型城市建設(shè)與社會治理創(chuàng)新、企業(yè)大學(xué)及社區(qū)學(xué)院與終身學(xué)習(xí)方式變革等展開專題研討等。