總序：螞蟻小說——讀寫訓練的新方向
最近幾年，隨著社會生活的發(fā)展、傳播手段的更新，一種新興文體——螞蟻小說，越來越受到社會各界的注目。
2007年8月，《百花園》雜志首次發(fā)表了作家王豪鳴的《螞蟻小說四題》，隨后于2008年第1期起開設了“螞蟻小說”專欄，這種新文體由此得名。此后國內眾多報刊雜志也刊發(fā)螞蟻小說的作品，短短幾年的時間，螞蟻小說的作品數量急劇增長。螞蟻小說，脫胎于微型小說，篇幅比微型小說還短，字數通常限定在500字以內。
之所以命名為“螞蟻”，用作家王豪鳴的話說，“螞蟻小說的形體細如螞蟻，卻是一個完整的生命體，一個‘大力神’。”這是一種體制雖小卻能包羅萬象的小說樣式。而且它的傳播方式也一改傳統，除了報紙、雜志等紙質媒介外，更廣泛地出現在手機、網絡等電子媒介上，還可以用于廣告宣傳。“總之，一切商業(yè)性、休閑性、工具性的書寫物件，都是螞蟻小說的天然載體。”（王豪鳴語）
日本著名微型小說家星新一認為，微型小說應具備三個要素：一、立意新穎奇特，二、情節(jié)相對完整，三、結尾出人意料。螞蟻小說的一部分作品仍然遵循著這些傳統創(chuàng)作而成，以精心的構思和奇妙的情節(jié)令人拍案叫絕。還有一部分作品呈現散文化的傾向，淡化情節(jié)的同時注重抒情，作品具有散文與詩歌的特質。還有些作品大膽創(chuàng)新，借鑒其他文體諸如小品、雜文、寓言的手法與風格，別具意味與情致。
由于螞蟻小說精短新奇，一經出現便受到讀者的廣泛關注和喜愛。而它靈活多樣的傳播方式，也吸引和方便了更多的作家和社會各行各業(yè)的文學愛好者加入到創(chuàng)作隊伍中來，使得螞蟻小說的作者群更為壯大。這也是螞蟻小說有別于其他文學樣式的鮮明特點。因此，螞蟻小說雖然誕生時間短，卻作品數量多，創(chuàng)作手法多樣，呈現多姿多彩的繁榮態(tài)勢。螞蟻小說自問世以來，也得到了廣大師生的喜愛，有些優(yōu)秀的作品還被某些高校選人寫作教材，這表明螞蟻小說不僅是學生閱讀素材的有益補充，還可以作為一種可操作的文體來提高學生的寫作水平。
閱讀和寫作歷來是語文教學的重點，二者相輔相成，互為補充。通過閱讀，學生既能提高欣賞鑒別水平和分析判斷能力，還能夠積累寫作素材，學習和內化各種寫作知識。因此，多讀書、讀好書是提高閱讀和寫作水平的關鍵。在當今信息爆炸的時代，學生除了要閱讀經典作品，還要不斷更新素材、擴展閱讀方向，在浩如煙海的信息中篩選需要的信息，這無疑對學生的閱讀能力提出了更高的要求。螞蟻小說無論從內容到寫作形式，都能滿足學生閱讀和寫作訓練的需要。
縱觀近年來全國各地中高考的作文題目，命題形式雖然變化多樣，但基本以考察學生的人文素養(yǎng)和對社會的關注為主要目標，這種趨勢引導著學生要擴大生活視野，對社會、對人生予以關注和思考。學生一方面要置身于社會生活中親自體驗，更多的還是通過閱讀來豐富認識和體會。螞蟻小說從來以創(chuàng)作緊貼時代、快速及時地反映社會生活和潮流動向見長，在表現上通常選取生活中的某一場景或瞬間，把小題材放在廣闊的社會及歷史背景前面展開，并深入開拓，使得作品以小見大，有著深刻的意蘊。在閱讀過程中，學生在作品的引領下認識社會生活的各個側面，深入思考其中的意義，還可以學習作者如何敏銳地觀察生活，揣摩作者的寫作視角和思考方式。因此對于閱歷有限、生活經驗不足的學生來說，螞蟻小說這種“借一斑而知全豹，以一目盡傳精神”的寫作手法對訓練他們的觀察和思考能力是大有裨益的。
螞蟻小說篇幅短小，在構思上追求布局的精巧，通過借助多種藝術手法，以達到平中見奇的效果。這就好比“螺螄殼里做道場”，作者在有限的空間里躲閃騰挪、苦心經營。這一特點與學生寫作的訓練目標是基本一致的。學生不僅要熟練運用各種寫作手法，還要求會剪裁素材、設計結構、塑造人物形象、處理虛與實的關系等，這些學習內容都可以在螞蟻小說中找到合適的范例。由于字數的限制，螞蟻小說的語言極為精練，有很強的藝術表現力。作者要對現實生活進行高度藝術化的提煉和集中，以最少的文字涵納最多的信息，因此無論是故事敘述語言還是人物語言，都言外有意、耐人尋味。學生在閱讀中認真體會和學習螞蟻小說的語言特色，并在自己的寫作實踐中運用，必然會增強學生對語言的駕馭能力，并形成個人的語言風格。
單純從文體寫作的角度看，螞蟻小說也是一種非常適合學生嘗試的文體。它與學生的習作有很多相近之處。在內容上，螞蟻小說貼近生活，反映社會現實；在篇幅上，螞蟻小說的長短與學生習作的規(guī)模相當；寫作形式上，螞蟻小說近似于學生習作中的記敘文和散文；寫作手法上看，學生需要了解和運用的所有文學作品中常用的表現手法都在螞蟻小說中普遍運用。因此，螞蟻小說很接近學生的寫作實際，容易引起學生的學習興趣和熱情，使他們的寫作能力得到全面的鍛煉和提升。
可以說，螞蟻小說對提高學生閱讀和寫作各方面能力是非常有幫助的，它的出現可以為廣大語文教師和學生打開語文讀寫訓練的新思路，開拓新的方向。本叢書編輯了近幾年發(fā)表的螞蟻小說的優(yōu)秀作品，把螞蟻小說創(chuàng)作的成果集中呈現在讀者面前，希望它能給人們帶來文學藝術享受的同時，也能對我國的語文教育盡一份力量。