本書在編寫過(guò)程中，考慮了高職高專教學(xué)的特點(diǎn)，以必需夠用為度，理論聯(lián)系實(shí)際，在保證必要的基本理論、基本知識(shí)的基礎(chǔ)上，以案例和實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目說(shuō)明問(wèn)題，避免煩瑣的公式推導(dǎo)，力求簡(jiǎn)潔。電工電子技術(shù)作為一門專業(yè)技術(shù)基礎(chǔ)課程，教學(xué)方式需要進(jìn)行改革，要在講述理論的同時(shí)，進(jìn)行必要的實(shí)踐技能訓(xùn)練。本書就是從教學(xué)實(shí)際出發(fā)，在總結(jié)多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上進(jìn)行編寫的，對(duì)傳統(tǒng)電工電子技術(shù)的課程內(nèi)容進(jìn)行整合，并加入了大量的實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目。同時(shí)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目中也加入了汽車電器電路實(shí)例，方便讀者更好地將電工電子基礎(chǔ)知識(shí)同實(shí)際應(yīng)用結(jié)合起來(lái)。
　　本書主要特點(diǎn)如下：
　　（1）對(duì)傳統(tǒng)學(xué)科型教材進(jìn)行了整合，以電氣元件和電氣設(shè)備的典型應(yīng)用為出發(fā)點(diǎn)，精選教學(xué)內(nèi)容，實(shí)現(xiàn)實(shí)際應(yīng)用與基礎(chǔ)課程的有機(jī)結(jié)合。
　�。�2）基本知識(shí)點(diǎn)的選取以必需和夠用為度，減少了理論推導(dǎo)，同時(shí)也保證了基礎(chǔ)知識(shí)的系統(tǒng)性。本書還列舉了許多汽車電子電路實(shí)例，可以將電工電子基礎(chǔ)知識(shí)與汽車專業(yè)知識(shí)迅速結(jié)合起來(lái)，培養(yǎng)學(xué)生分析專業(yè)問(wèn)題和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
　�。�3）本書在敘述上力求通俗易懂，內(nèi)容編排上由淺入深，循序漸進(jìn)。對(duì)于各種基本概念與基本原理的闡述力求簡(jiǎn)明扼要。采用了大量插圖對(duì)各個(gè)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行詳盡說(shuō)明。
　�。�4）本書理論與實(shí)踐相結(jié)合，每個(gè)章節(jié)后都設(shè)計(jì)了實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目，還特別加入了電工電子技術(shù)在汽車上應(yīng)用的實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目。通過(guò)組織實(shí)踐教學(xué)將理論知識(shí)與實(shí)際運(yùn)用相結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)。
　　本書可作為高等職業(yè)院校工科類專業(yè)尤其是汽車類專業(yè)的教材，也可以作為企業(yè)人員學(xué)習(xí)電工電子基礎(chǔ)知識(shí)的教材或參考書。