外貿英語屬于專業(yè)英語，學生除需要掌握外貿業(yè)務的基本理論知識外，還要能熟練運用英語從事商務談判、草擬商務信函、擬訂合同、制單結匯、辦理保險、投訴理賠等外貿實務工作。《世紀商務英語外貿英語實務》的編寫正是著眼于將外貿知識和英語應用能力“融合”的形式，遵循專門用途英語教學的原則，注重“系統(tǒng)性”、“實用性”和“實訓性”特色。
　　本著不斷完善、精益求精的教材建設理念，編者在廣泛搜集第二版教材使用意見的基礎上，針對高職高專教學新發(fā)展的實際需要，對教材進行了較有針對性的修訂和完善。這次修訂對教材的體例、內容和版式都進行了調整和改進。在內容上，編者補充了國際貿易的最新實踐和做法；在體例上，在紙質教材中刪掉了每個單元PartⅡ中練習的最后一道拓展閱讀理解題，將這部分內容放到書中的二維碼拓展學習資源包里。在版式上，本次修訂美化了版面設計，配上了與主題相關的圖片。另外，本次修訂對教材語言進行了進一步規(guī)范，對書爭存在的勘誤進行了修正。
　　修訂后的教材主要特點如下：
　　1.模擬業(yè)務流程。教材以進出口貿易（主要是貨物貿易）的主要業(yè)務環(huán)節(jié)為主線，系統(tǒng)地介紹了國際貿易操作規(guī)程和慣例。共分為三大模塊，第一模塊簡要介紹國際貿易的相關概念，第二模塊根據合同磋商的基本步驟和合同條款編寫，第三模塊介紹了合同履行過程中的相關活動及注意事項。其章節(jié)安排緊緊圍繞國際貿易流程進行，各章相互銜接，組成完整的外貿流程體系。
　　2.強化技能訓練。教材每章內容自成體系，充分考慮教材的服務對象（高職高專學生）及其在國際貿易課程體系中的地位和作用，簡化理論敘述，調整正面闡述為實例滲透，深入淺出，循序漸進。教材強調以真實的工作過程設計教學情境，重構教學內容，以任務驅動教學，其課后練習題型多樣，學生邊學邊練，學練結合，注重所學知識在實踐中的運用，為學生技能訓練提供平臺。
　　3.貼合就業(yè)實際。教材著重培養(yǎng)學生的職業(yè)動手能力，將理論教學與實訓教學有效融合，力爭將就業(yè)崗位實際工作程序、先進的操作方法、有效的組織管理程式在教材中加以呈現(xiàn)，反映國際貿易真實工作過程。教材內容突出實踐性，教師能夠充分利用院校進出口業(yè)務流程模擬實驗室、商務談判模擬實驗室等實訓資源，提高學生動手操作能力。