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數(shù)學(xué)來(lái)了2
以初中校本教材各冊(cè)知識(shí)編排為基礎(chǔ),通過(guò)對(duì)數(shù)學(xué)專題知識(shí)進(jìn)行脈絡(luò)梳理與有針對(duì)性的問(wèn)題重點(diǎn)展開(kāi)。全書(shū)堅(jiān)持以數(shù)學(xué)探秘為主,數(shù)學(xué)文化與數(shù)學(xué)應(yīng)用為翼。其中,數(shù)學(xué)探秘部分由引言故事引入,對(duì)其中蘊(yùn)含的數(shù)學(xué)原理進(jìn)行深入剖析,探秘?cái)?shù)學(xué)。數(shù)學(xué)文化部分在于古今中外數(shù)學(xué)史與名人軼事等事件的閱讀,帶領(lǐng)讀者重新零距離接觸數(shù)學(xué)史實(shí),走進(jìn)數(shù)學(xué)名家;數(shù)學(xué)應(yīng)用部分在于針對(duì)數(shù)學(xué)在實(shí)際生活中的應(yīng)用展開(kāi)探究,深剖數(shù)學(xué)原理,研究呈現(xiàn)其在應(yīng)用中的重要意義;數(shù)學(xué)好玩部分在于趣味數(shù)學(xué),**學(xué)生在數(shù)學(xué)中找到樂(lè)趣。全書(shū)對(duì)數(shù)學(xué)知識(shí)的剖析具備趣味性與豐富性等特點(diǎn)。
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