立身以立學為先，立學以讀書為本。書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。
　　古今中外，但凡有成就的人，無人不愛閱讀。閱讀可以拓展視野，提高修養(yǎng)，增長知識，啟迪智慧。那么，成長中的孩子應該閱讀什么書呢？那就是兒童文學。兒童文學是孩子們的精神家園，擁有兒童文學的童年，學習和生活便有了絢爛的色彩。
　　18世紀之前，世界上并沒有專門寫給兒童的文學作品，直到盧梭的《愛彌兒》在1762年問世，這是一部倡導自然教育的愛心之作。在隨后的幾個世紀，西方國家涌現(xiàn)出了大量優(yōu)秀的兒童文學作品。代表作有格林兄弟的《兒童和家庭童話集》，普希金的《漁夫與金魚》，科洛迪的《木偶奇遇記》，等等。相比西方國家，我國的兒童文學出現(xiàn)較晚。中國兒童文學第一個問世的作品是葉圣陶的《稻草人》，這部童話被稱作中國現(xiàn)代兒童文學奠基之作。從20年代到40年代，中國涌現(xiàn)出了很多優(yōu)秀的兒童文學作家，如張?zhí)煲�、陳伯吹、賀宜、嚴文井、金近等。這些作家在極其艱苦的條件下，創(chuàng)作出了大量的優(yōu)秀作品，為我國的兒童文學事業(yè)做出了卓越的貢獻。新中國成立后，優(yōu)秀兒童文學作品源源不斷。如張?zhí)煲淼摹秾毢�蘆的秘密》，冰心的《小桔燈》，嚴文井的《“下一次開船”港》，賀宜的《小公雞歷險記》，陳伯吹的《一只想飛的貓》，金近的《狐貍打獵人》，洪汛濤的《神筆馬良》，孫幼軍的《小布頭奇遇記》，葛翠琳的《野葡萄》，等等。1966年-1976年間，兒童文學發(fā)展受阻，呈現(xiàn)出了一片凋零的景象。直到1976年10月，兒童文學又迎來了創(chuàng)作高峰，在之后的40年里，中國兒童文學真正進入了黃金時代。其中旗幟性的作家有：孫幼軍、鄭淵潔、周銳、曹文軒、張之路、沈石溪、金波、王一梅，等等�？芍^名人輩出，碩果累累。一本好書，足以影響孩子的一生。好的文學作品可以塑造兒童的人格，發(fā)展兒童的獨立性，激發(fā)兒童的創(chuàng)造力。為了選編適合孩子閱讀的文學作品，編輯團隊花了大量的時間和精力，在繁多的作品中進行甄別和精選。書中所收錄的作品，都是近百年來最經(jīng)典的兒童文學名篇。美輪美奐的繪圖，優(yōu)美生動的筆觸，將給小讀者帶來全新的閱讀體驗。這些大師作品不會因為時代的變遷而褪色，，它們的光芒將永遠滋養(yǎng)孩子的心田，讓孩子的世界變得更加五彩斑斕。這是一套值得孩子珍藏一生的書！也是家長送給孩子最好的禮物！