本教材依據(jù)以下指導(dǎo)思想而編著。
　　第一，本教材為齊魯工業(yè)大學(xué)文法學(xué)院法律系專業(yè)教師集體編寫，匯集了多年來(lái)教學(xué)過(guò)程中的積累和心得，參照多部知識(shí)產(chǎn)權(quán)法相關(guān)教材的編寫體例，最終在多位教師辛勤努力的基礎(chǔ)上得以完成。本教材立足專業(yè)教學(xué)的課程體系布局和特色，分為基礎(chǔ)理論和實(shí)踐拓展兩個(gè)相對(duì)獨(dú)立的篇章。其中基礎(chǔ)理論篇包含有總論、著作權(quán)法、專利法和商標(biāo)法四部分�！爸�識(shí)產(chǎn)權(quán)法”作為教育部確定的法學(xué)專業(yè)十四門核心課程之一，依據(jù)《知識(shí)產(chǎn)權(quán)法教學(xué)基本要求》的規(guī)定，一般應(yīng)包括有總論、著作權(quán)法、專利法、商標(biāo)法、反不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)法和與知識(shí)產(chǎn)權(quán)有關(guān)的國(guó)際公約六部分。根據(jù)本專業(yè)教師多年的教學(xué)實(shí)踐和對(duì)相關(guān)知識(shí)體系的理解，反不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)法已包含在經(jīng)濟(jì)法的課程內(nèi)容之中，而與知識(shí)產(chǎn)權(quán)有關(guān)的國(guó)際公約部分在相應(yīng)的制度體系中也多有涉及，故本書對(duì)上述兩部分未另設(shè)專章闡述。在實(shí)踐拓展篇，本書根據(jù)齊魯工業(yè)大學(xué)法律系的課程設(shè)置、專業(yè)特色和發(fā)展方向，結(jié)合相關(guān)教師的研究成果，另設(shè)商業(yè)秘密法和企業(yè)知識(shí)產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略兩部分內(nèi)容，以輔助讀者在形成體系化的理論思維之上，引發(fā)其在更多實(shí)踐運(yùn)用中的啟迪與思考。
　　第二，本書各部分相互獨(dú)立，由劉宇光、吳雪蓮、姜文明、宋世勇、葛風(fēng)華五位教師分別撰寫（署名順序按照所著章節(jié)順序排定），因此各部分在體例安排和寫作風(fēng)格上多有不同，敬請(qǐng)讀者包涵諒解。其中，劉宇光撰寫第一編總論和第二編著作權(quán)法部分，吳雪蓮撰寫第三編專利法部分，姜文明撰寫第四編商標(biāo)法部分，宋世勇撰寫第五編商業(yè)秘密法部分，葛鳳華撰寫第六編企業(yè)知識(shí)產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略部分。
　　基于上述種種原因，本教材在體例設(shè)置和寫作思路上與其他知識(shí)產(chǎn)權(quán)法教材多有不同。由于水平有限，本教材難免存在著一些疏忽和缺陷，敬請(qǐng)廣大讀者和專家們給予批評(píng)指正。