教育部頒布了最新《語文課程標準》（統(tǒng)稱“新課標”），啟動了新一輪基礎教育課程改革（簡稱“新課改”），都對中、小學語文教學指定了閱讀書目，對閱讀數(shù)量、內容、質量以及速度等都提出了明確要求。這對于提高廣大中小學生的閱讀能力，培養(yǎng)語文素養(yǎng)，陶冶性格情操，促進終身學習和可持續(xù)發(fā)展，具有十分積極的意義。
　　現(xiàn)代中小學生閱讀不能局限于課本，而應該加強課外閱讀，廣開視野，廣長見識，廣泛了解博大的世界和社會，不斷增加知識儲備，這樣才能更好地成長，收獲豐富充實的人生。
　　為此，在有關部門指導下，我們組織教育專家和精英教師積極行動起來，緊扣語文新課標和新課改，推出了這套青少年培優(yōu)讀物。
　　本套作品突破了國內眾多同類版本僅僅編選純文學名家經(jīng)典小說作品的局限，除了增加純文學性的散文、詩歌、戲劇、影視以及蒙學、國學等精品外，還增加了能夠直接體現(xiàn)廣大中小學生德智體美勞以及培養(yǎng)科學素質的科普小品文、議論文、故事、新聞報道、應用文等多種體裁的作品，以增強閱讀的實用性和時代性，使整套作品具有大語文、大話題的廣博性。
　　當然，本套作品重點還是精選世界文學名著。這些經(jīng)典作品是世界各國社會和生活的結晶，是高度藝術化的精神產(chǎn)品，是人類共有的文化財富，具有永久的魅力，是中小學生了解世界和社會的窗口，是走向世界、了解社會的最佳捷徑，也是培養(yǎng)人文素質、養(yǎng)成優(yōu)雅風度、形成高尚思想品格的良好教材，曾經(jīng)陪伴世界各國一代又一代青少年茁壯成長，具有廣泛的影響和深遠的意義。
　　本套作品吸取了同類眾多優(yōu)秀讀物的長處，不僅包括作者簡介、內容提要、寫作背景、思想內涵、閱讀要點、人物介紹、精美配圖等內容，還根據(jù)內容和形式的適宜性和必要性，在每一篇章配設有精彩導讀、內容點評以及詞語成語大全、作文素材寶庫、思考與發(fā)現(xiàn)、讀賞感悟和趣味拓展閱讀等訓練專欄專題。在全書最后還配設了相應名家名作的名言妙語、讀后感、好詞好句好段、知識互動大會等專欄專題，以實現(xiàn)閱讀性、趣味性、知識性、解構性、指導性、啟迪性、互動性的完美結合，突出培養(yǎng)學習的興趣愛好，讓閱讀成為廣大青少年的快樂享受。
　　考慮到廣大中小學生的學習時間有限，而許多作品又是卷帙浩繁、不便閱讀的現(xiàn)實，我們在參考和借鑒眾多作品優(yōu)點和長處、忠實原著的基礎上進行了精挑細選和高度濃縮，保持了作品的梗概和精華，使之兼顧青少年輕松閱讀和直通學習的需要。
　　本套作品優(yōu)選優(yōu)化配套組合，采取“名家童話+寓言精品+中外故事+動物小說+少兒小說+青春小說+世界名著+偵探小說+探險小說+奇幻小說+科普作品+散文作品+名家詩作+經(jīng)典戲劇+紅色故事+榜樣人物+古典文化+歷史故事+名人傳記+蒙學國學”模式，能夠為廣大青少年的廣泛閱讀和終身學習筑基，對于廣大教師教學也有很好的參考價值。因此，它不僅適合廣大青少年閱讀和收藏，也適合各級圖書館裝備和陳列。